事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午後のおやつを食べ終わり、椅子にかけてあったかばんをロッカーへ片付けるよ担任保育士が全体へ指示を出し、担任保育士は打ち合わせのため職員室へ向かい、掃除の補助に入っていたフリー保育士がクラスの掃除を始めた。担任の指示を聞いた本児も自身の座席後方にあるロッカーへかばんを片付け、本児のテーブルをぐるっとまわって自身の椅子へ戻ろうとした（本人証言）。 椅子へ戻ろうとした本児と、自分の席へ戻ろうとした相手児童がぶつかり、転んだ拍子にテーブルのふちに左耳をぶつけた。本児の泣き声を聞き、保育室の掃除をしていたフリー保育士が対応をした。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 4月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 12
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 4.創傷(切創・裂創等）
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 左耳挫創

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　　1)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）改善策 強い力でぶつかると裂傷になるということを職員が認識し、室内活動の際、ぶつかる可能性がある場合は、子ども達に事故の危険性について知らせ、怪我のない行動ができるようにする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　1)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(使用する時等）　
      （ハード面）改善策 机の縁や角は鋭角ではなかったが、ぶつかって切れてしまったので机の縁と角が丸みを帯びているものか、クッション性のあるものにする。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 コロナ前は、幾つかの机をつけてグループにして座っていたので、室内の空間は現在よりも広くとれたが、現在は感染予防対策で、机を一つ一つ離して置いている為机の間が狭くなっていた。
      （環境面）改善策 子どもの動きを考慮した並びにする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]ロッカーにかばんを置き、自分の席の方向に行ったがすぐに椅子に戻らず、かばんを戻して自分の席に戻ろうとした他児とぶつかってしまい、転んだ時に机にぶつかってしまった。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった] 事故が起こった時にいたフリー職員は、担任と交代しピアノの所から掃除機をかけ始めた時で後ろ向きだった。
      （人的面）改善策 掃除をするなど子どもの動きが全部見きれない時も、始める前に全体の様子を確認したり、子ども達に声をかける等注意喚起をする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 事故後は、子どもの様子を丁寧に確認をし、速やかな対応に努めるよう、口頭指導した。また、危機管理マニュアル等により、安全確認を徹底することも伝えた。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_037375
    データ提供元データ番号 2021_682
    初回掲載年月日 令和4年3月16日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:30　給食準備（保育室より机移動（職員））、手洗い等済ませ着席。 12:00　配膳（職員）、喫食、下膳・・・椅子を持って保育室に戻る。 12:10　掃除（職員）、この間子どもは保育室にて歯磨き、パジャマ着替える。遊戯室へ行き机移動を始める。本児、他児と2人組で机を運び、次の机を運ぼうと遊戯室に向かって走る。机運びをせず遊ぶ子供に保育者が声をかける（これをＢ児とする）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　12:20　Ｂ児が机に向かい小走りをすると本児が全力に近いスピードで走ってきて衝突する。本児は倒れると同時に机の角で顔面を打つ。患部を確認し、事務所に連絡。 13:00　病院受診をする。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児は普段通りに登園し、体調変化なく元気に過ごす。 夕方の合同保育の時間帯になり、園庭に出てクラスの数名と一緒に鬼ごっこをしていた。本児が全力疾走で逃げているところに、本児と反対方向から他児が小走りしてきて、止まることができずに正面衝突してしまう。衝撃で転倒した他児の上に重なるように転倒し、他児の膝で左耳を打撲した。外見上、外傷はなく、しばらく後に左耳の痛みと違和感を訴えたが、聞こえに問題はなく痛みもはっきりしなかったためそのまま様子をみながら過ごす。迎えに来た保護者にも正面衝突した事実を伝え、帰宅後も様子を見ていただくよう伝えた。 帰宅後、痛がることもなく過ごしていたが、入浴後から痛みが出現し、あまり眠れずに一晩を過ごす。朝には痛みは軽減したが、心配をした保護者が耳鼻科を受診したところ、鼓膜が破れていたことが発覚した。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後2時40分頃、保育室内で机を子どもと一緒に動かしておやつの準備を始めていたとき、担任がおやつを配るために配膳机の前に並ぶように声をかけると本児も歩いてきたが、椅子に座っている友達の間を通ろうとした時に、その椅子につまづいて転んだ。左肘を痛がっていたので、冷やしたタオルを当てたが、5分ほど経過しても痛みがなくならなかったので、保護者に連絡をして迎えを頼み、病院に行ってもらうようお願いした。

ぶつかる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:50　おやつ終了後、ランチルームから部屋へ保育教諭と移動する。ホールを通るので本児はホール舞台上に置いてある和太鼓に興味を示し舞台に上がり叩き始める。暫くして、おやつ後の顔拭きをするため、太鼓を叩くのを辞めさせロッカーへ連れていくために舞台から降ろそうとする。保育教諭は後ろ向きで本児の片手を掴んでいる。先に後ろ向きに降りた保育教諭の後ろ（舞台下）に他児がいたため、それを避けようと保育教諭が左足を振り上げた瞬間と本児が前のめりになった瞬間が重なり、保育教諭の膝に本児の口がぶつかる。本児の口からの出血に気付いて、止血と氷で冷やす。 15:00　園長に報告し怪我の確認を行う。本児がパニックになっていて、なかなか口の中が見えないので暫く抱っこをして冷やす行為を続ける。その時点で保護者への連絡を行うが職場ではなく派遣先にいて保護者とは連絡が取れない。 16:00　泣き疲れて抱っこされたまま寝付いたので、改めて口の中を確認する。上唇小帯の裂傷がある。歯のぐらつきはなし。 16:15　保護者から折り返しの連絡が入る。電話にて状況説明。 17:00　保護者到着。一緒に病院受診する前に発生状況をシュミレーションしながら伝えた後、母親、園長で本児を連れて病院を受診。病院では口の中の受診・レントゲンを撮影する。診断は上唇に裂傷（出血の跡あり。歯牙には特に外傷なし。X-p所見でも特に異常は認められなかった。（但し、受傷後、数か月～数年後に歯髄壊死を起こす可能性があるので経過観察の必要あり）。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後3時20分頃、おやつを食べ終わった子から片付けや帰り支度をしていた。本児はまだ食べ終わっていない子同士、1つのテーブルでおやつを食べていた。本児の左隣で食べていた子（3歳児）がバランスを崩し椅子ごと本児の左脛のあたりに倒れこんだ。倒れてきた子をどかし本児を立たせると「痛い」という。すぐに事務所に連れて行き、看護師に処置をお願いするも、特に腫れてくる様子もなく冷却して様子を見る。　痛みが引かないことから保護者に連絡し、状況を説明後受診を進める。 ※　整形外科を受診されギプス固定での登園となる。保護者には園で起こったことであるため謝罪し、また、生活面・心理面でのフォローを全職員で行い、本児が安心して過ごせるように努めた。　　　　　　　　　　　　　　　　

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    おやつ後、降園準備を終え荷物を置き、踊りのＣＤをかけ8名が保育士Ａの前に集まり踊っていた。椅子で絵本を見る2名、玩具で遊ぶ7名、遊戯室南側でござに寝転ぶ1名がいた。被災児は、踊ることはせず、男児とクルクル回りながら遊んでいた。その際、目が回りよろけて転倒するが、手をついた。そこへ、男児Ａがふざけて覆いかぶさり、その様子を見ていた男児Ｂがその上へ寄りかかったところ、支えきれず、被災児が、床へ口元を打ちつけ被災した。保育士Ａは、ＣＤデッキ付近（7.5m）、保育士Ｂは、寝転がっている子どもに膝まづいて話しかけており（3m）、被災児に背を向けていたため、被災を防ぐことができなかった。保育士Ａが泣いている本児の様子を確認すると前歯に血がにじんでいた。事務室へ行き園長に報告をした。泣き止んだ本児に「痛かったね。」と言いながら口内を確認した。上前歯の歯茎に血がにじんでおり、ガーゼで患部を押すが動かなかったので、患部を保冷剤で冷やして様子を見ることにした。母親の迎え（午後6時）の時に、担当保育士が状況を説明し、園長も謝罪した。午後6時40分頃、父親から電話があり、「前歯がぐらついて抜けそうだ。今から歯科医院へ行く。」と言われたので、園長も病院へ向かう（午後7時）。病院には、本児と父親母親がいた。レントゲン撮影をし、診察を受けた。「乳歯が歯茎の中で折れてしまった。外れてはいないが、これから永久歯が生えてくる時期なので紹介状を書くので早めに大きな病院を受診をしたほうがいい。」と言われた。その後、本児、父親母親、園長で●●病院を受診（午後8時）。レントゲン撮影と診察を受け飲み薬をもらい、帰宅した。（午後9時）翌日は、保育園を休み、●日は薬を持参して登園した。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:00　自主活動中、自分のロッカーまで行こうと自力歩行していた。机の角を曲がる時に、友達の足に本児の足が当たり、バランスを崩して転倒。膝をつきながら前方に倒れて、床で顎を打ち出血した。この時、加配保育士は本児の後ろ側について歩いており、倒れかけた時に脇を支えたが、支え切れなかった。すぐに事務室へ運び、熱湯消毒したガーゼで傷口を洗い、滅菌ガーゼで抑えて止血した。 10:15　保護者に連絡をし、かかりつけ医を確認、受診の許可を得る。 10:40　園長・担任が付き添い、タクシーにて病院へ向かう。 11:20　診察。3月に自宅で怪我をして縫合した場所と同じ場所の損傷により、6針縫合する。翌日、消毒をするため受診することと、1週間後に抜糸予定であること。その後、傷口の確認をし通院終了となることが伝えられる。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15：15　おやつを食べた後、全員お絵描きをする。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 15：40　トイレに行き、帰りの支度を順次行っていた。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 15：50　他の児童が振り回していた着替えバッグを踏んで転んでしまい，窓際の机で額をぶつけ出血。すぐに傷口を押さえ他の職員に病院と保護者に連絡をお願いする。ある程度出血がおさまったところで傷口にパットを貼る。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　16：15　保護者が園に到着し病院へ行く。

ぶつかる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    幼稚園の廊下で、友達と接触したはずみで転倒し、そばにあった木の椅子の角におでこ（左側）をぶつけてしまった。

ぶつかる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝は通常通り登所する。日中も周辺を散歩し、帰所後も食欲があり元気に過ごしていた。昼寝はせず布団上で身体を休める。　夕方、午後5時30分頃、延長おやつが終わり、5歳児室で遊ぶ。午後6時15分頃、保護者が迎えに来て引き渡した後に弟の3歳児保育室へ保護者と共に荷物を取りに行く。受傷児童は、3歳児保育室から保護者より先に廊下に出て、猛スピードで玄関の方に向かって走る。関係児童は、自転車のヘルメットとジャンパーを取りに行く為、玄関から同じく猛スピードで走り戻った際、関係児童の前頭部と受傷児童の口元周辺部位がぶつかる。受傷児童の前歯より出血があった為、うがいをし、怪我部位を冷やし様子を見る。同時に保護者と相談（かかりつけ医は診察終了だったため）し、近隣の医療機関●●に受診。化膿止めを塗布。翌日痛みが治まらなかったので、かかりつけの医療機関●●を受診し　上前歯二本をブラケット、ワイヤーにて固定する。固定は30日程度見込み、様子をみる。週に一度、消毒の為受診する見込み。