事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 11:40 園庭でドッジボールを始める。 11:50 座っている子のそばで、本児が立っていた。本児は、その場をあちこち動き回っており、座っている子の手を踏みそうになったので避けようとしたところバランスを崩し、左足首をひねった。左足首の痛みで泣いてしまい、歩けない状態であった。 12:00 車いすでA病院受診。足の発赤、腫脹なし。レントゲンに骨折像もなく1日様子観察となる。湿布と鎮痛剤(頓服)が処方される。(翌日再受診指示) 【翌日】 09:00 A病院受診。レントゲンで足関節骨折が判明。ギプス固定となる。(翌日再受診指示) 【2日後】 午前中、保護者が希望するB病院に受診。骨折部位が骨端線を損傷していることから、C病院で緊急整復手術となった。1日入院をする。1週間程度自宅療養となる。 【1週間後】 13:30 保育園において保護者と対象児と面談をする。(園での過ごし方、食事、トイレなどの対応について相談をした) 【2週間後】 09:30 車椅子で登園する。1か月後に足首に挿入されているワイヤー2本を全身麻酔で抜去する予定。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 6月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 21
      クラス構成
      • 0歳児 0
      • 1歳児 0
      • 2歳児 0
      • 3歳児 0
      • 4歳児 0
      • 5歳以上 21
      • 学童 0
      • その他 0
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 足関節骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(2,3)回/年 
      職員配置 1.基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 担任1人(他担任職員2名休み)でドッジボール中の子ども全員を見られる体制が確保できていなかった。
      (ソフト面)改善策 職員の立ち位置等その都度検討をして、保育を行う。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 安全面では問題がない。
      (ハード面)改善策 他児を避けようとしたところ、転倒してしまったのでハード面について、問題はなかった。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 子どもたちが好きな遊びとして普段から楽しんでいた。
      (環境面)改善策 ドッジボールのルール説明を改めて行うとともに、進行の妨げとなる動きをしないなどの確認も行う。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]いつも通り意欲的にドッジボールに参加していた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]外野にいた対象児と横並びで全体を見渡せるような位置におり、ドッジボールの審判していた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]担任の職員1名のみであったため、他職員はいなかった。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 担任1人(他担任職員2名休み)でドッジボール中の子ども全員を見られる体制が確保できていなかった。
      (人的面)改善策 ドッジボールなどの運動活動を行う際は、なにかあったらすぐに対応できるよう最低でも職員2名の体制で運動活動を行う。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ボール遊びをする際は、子どもたちから目を離さず、どのように子どもたちが遊びに参加しているか把握することに加え、遊びの妨げとなるものがないか確認するなど保育園に指導をし、再発防止の意識を高めた。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_037495
    データ提供元データ番号 2021_802
    初回掲載年月日 令和4年3月16日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11