事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 09:00　登園後、体操をし戸外で自由あそびとなる。友だちと追いかけっこをしたり遊具に乗って遊ぶ。 09:30　汽車のアスレチックに登り降りようと金網の鎖に方足をのせたまま地面へとジャンプし地面に降りた。その時の反動で膝部 分に口をぶつけ右前歯、歯茎から出血する。すぐに患部を水で流して清潔を保ち、保護者に連絡をとりかかりつけ医を聞く。 10:00　保育士とともに病院を受診。レントゲンを撮り、歯根が折れているとの診断を受ける。 【6日後】 保護者とともに再度受診し、経過観察となる。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 6月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 62
      クラス構成
      • ３歳児 17
      • ４歳児 20
      • ５歳以上 25

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 5
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 5

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 外傷による歯根破折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(1)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 遊んでいる園児の発達状況に応じた声掛けや見守りをしていく
      （ソフト面）改善策 鎖の部分から飛び降りないよう指導していきたい

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(　12　)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　48　)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(　48　)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 無し
      （ハード面）改善策 特になし

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 今回の事故は身体能力という点から各個人の発達状況によっては危険な場合がある
      （環境面）改善策 個々の発達状況に応じての対応に注意していきたい

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]友だちと一緒に遊んでいる時、遊具から降りる際に鎖に片足をのせたままジャンプした。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]対象児を含めた児童を見守っていた時、対象児が地面に飛び降り泣いていたのに気づく。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]園庭や他の遊具で他児の対応をしていたため見ていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ６２名の園児に対しての配置は適切である
      （人的面）改善策 特になし

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 指導監査部局の立ち入り検査時においては、運営・管理面に指摘事項はなかった。 園から「ソフト面」「環境面」の改善策として、個々の発達状況に応じての対応をすることや、遊具の適正な遊び方を伝えることで安全な保育を実施していくとの報告があった。 事故当日の「人的面」についても、報告のとおり人員体制は問題ないが、活動が切り替わる際の動きの見守りを強化する必要はあるため、「子どもへの声かけ」や「職員同士の声かけ」など、今後の職員研修や園内研修で今回の事例を挙げて、再発防止に向けて職場で話し合うよう、園に伝えた。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_037553
    データ提供元データ番号 2021_860
    初回掲載年月日 令和4年3月16日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時、体調も良好であり、日中も元気に過ごしていた。 14:50　午後のあそびの後、本児が廊下を歩いていたところに、他児がじゃれ合うつもりで後ろから肩に手をまわして覆いかぶさった。本児がバランスを崩して転び、前にあったベンチで口を打った。保育者が口の中を確認したところ、歯のぐらつきと歯茎からの出血があった。すぐに傷口を押さえて止血した。 15:00　保護者に連絡し、状況と怪我の様子を伝えた。 15:40　保護者が迎え来られ、歯医者を受診。歯のぐらつきと歯茎の損傷があった。 その後、4回程度、経過観察のため歯医者を受診。定期的に歯医者を受診し、経過観察をしている。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    いつもと変わりなく登園する。午前11時35分、戸外遊びの時間。普段と変わりなく園庭で遊んでいる。自ら大型遊具にある梯子から上に登ろうとしていたところ、手が滑り梯子で口元をぶつける。上前歯2本の左の歯から出血していることを保育士が確認し歯のぐらつきを確認したところ、少しぐらつきがあったため保護者への連絡後歯科へ受診をする。

ぶつかる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝、登園してから元気がなく、生活記録表を確認すると、前日は午後11時ころの就寝で寝不足気味の様子だった。午睡は、早めに入眠し、午後はすっきりしていた。夕方のリズム遊びで、友達と両手をつなぎ楽しそうに遊んでいたが、興奮のあまり回転する部分で、勢いが増してしまい手が離れた際、転んで床面に口をぶつけてしまう。泣いたため歯の様子を見たが、歯が中に入っているように見受けられたため、すぐに、保護者に連絡し、病院を受診する。前歯の打撲と診断され、固定の処置をした。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園。いつもと変わらず過ごす。 10:00　運動会の練習をする。 12:00　昼食 13:00　友達に押され転倒した際、床で口を打つ。別の治療で病院を受診した際、歯のぐらつきがあったため、レントゲン撮影する。1か月の固定が必要と診断される。 【1か月後】受診し、固定具を外して治癒。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10：05　朝の会の後、次の活動に入る前、各自のロッカー前に行き、上履き、靴下を脱ぎに行った際、ロッカーの縦の縁に口をぶつけた。本児の訴えにより、口の中を直ぐに確認すると前歯の上の歯茎より血がにじんでいた。 10：10　看護師に見て頂きそのまま隣接する病院（歯科）に受診。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10：30　右前歯（乳歯）にヒビが見られるが、神経も通っているのでこのままの状態を維持して見ていきたい。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ●月●日　経過観察　変化なし　1か後の経過観察　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ●月●日　受診：神経が変色してきているので、1か後永久歯に影響がないか、その判断で抜歯等の手立てを図る。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    7：25　登園　朝の身支度終了後、自由遊び（8：30　早朝保育終了） 8：40　ロッカー前の靴置き場に内履きを脱ぎに走っていき、つまづいて木のロッカーにぶつかる。事故後すぐに滅菌ガーゼで患部を止血し保護者に連絡。保護者に承諾をとり、園から歯科医院に連絡をし、受診を依頼。 9：00　下唇の出血量が減って本児も落ち着いてきたため、少しずつ水を飲ませた。 9：15　保護者が園に到着。状況を説明し、歯科医院を受診してもらう。 9：25　最初に止血していたガーゼの中から抜けた前歯が見つかったため、牛乳に入れて歯科医院に届けた。

ぶつかる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝は通常通り登所する。日中も周辺を散歩し、帰所後も食欲があり元気に過ごしていた。昼寝はせず布団上で身体を休める。　夕方、午後5時30分頃、延長おやつが終わり、5歳児室で遊ぶ。午後6時15分頃、保護者が迎えに来て引き渡した後に弟の3歳児保育室へ保護者と共に荷物を取りに行く。受傷児童は、3歳児保育室から保護者より先に廊下に出て、猛スピードで玄関の方に向かって走る。関係児童は、自転車のヘルメットとジャンパーを取りに行く為、玄関から同じく猛スピードで走り戻った際、関係児童の前頭部と受傷児童の口元周辺部位がぶつかる。受傷児童の前歯より出血があった為、うがいをし、怪我部位を冷やし様子を見る。同時に保護者と相談（かかりつけ医は診察終了だったため）し、近隣の医療機関●●に受診。化膿止めを塗布。翌日痛みが治まらなかったので、かかりつけの医療機関●●を受診し　上前歯二本をブラケット、ワイヤーにて固定する。固定は30日程度見込み、様子をみる。週に一度、消毒の為受診する見込み。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児は通常通り、元気に登園。戸外遊び中に園庭でかくれんぼをして遊んでいる際に、隠れ場所で友だちの額と本児の口元がぶつかる。友だちはその場所に座位から起立時、本児はその場所に来た時だった。 すぐに受傷個所を確認。前歯が少し動きがあり、歯茎が黒ずんでいたので、保護者に連絡。かかりつけの病院、園医の歯科医院ともに休診日のため、その他の歯科医を受診する。保護者は職場から直接歯科医に到着。 レントゲンでは異常なし。動きのある歯を接着する治療を行う。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:55　元気に登園。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　09:20　テラスに座って靴を履き、園庭に出ようとする。一緒に遊ぼうと待ってくれていた友達と手をつなぎ、走り出そうとしたところで転倒し、泣く。転倒に気付いた教師がすぐに駆け寄った。口腔内からの出血が見られたので、外水道で口の中をすすがせ、口腔内を確認したところ、前歯のぐらつきがあった。また、上唇を地面に打ち付けたことが考えられたため、アイシングを行った。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    怪我をした当日は、健康面良好で、同じクラスの園児さんと園庭（鉄棒）で遊んでいた。鉄棒で遊んでいた際に、誤って口を打ち、上顎前歯の歯茎から少量の出血あり。かかりつけ小児歯科医を受診。視診、触診、レントゲン施行。結果、患部消毒施行。歯のぐらつきが見られ、レントゲン結果、患部の歯が歯茎奥にある永久歯を押し上げている状態と、患部の歯が少しぐらついているとの事。結果、患部の歯を固定等はせず、1週間後、1か月後に受診し、状態を診ていく事となった。