事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	12月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	8.学童
  人数	6
  クラス構成	学童 6

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左腕の骨にひびが入った

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	2.なし
  事故予防研修実施有無	3.未実施
  事故予防研修実施頻度	－
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ソフト面）改善策	登録児童数に合った指導員の配置であった。 今後、「事故予防マニュアル」については作成を検討していく。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	1
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	1
  玩具安全点検実施有無	3.未実施
  玩具安全点検実施頻度	－
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	なし
  （ハード面）改善策	-

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （環境面）改善策	冬休みの１日開所にも慣れはじめ、指導員の中でも気のゆるみがみられた。冬季ということで、部屋の中で過ごすことが多く、密になってしまう場面もあるので、一人ひとりを見守り、声掛けをしていくことを再度クラブの支援員同士で確認した。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]体調不良等の様子はなく、いつもの様子であった。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた] 支援員から５ｍ程度離れた場所で、急に児童が泣き出したことでけがを確認した。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]室内で他の児童の保育を実施していた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （人的面）改善策	夕方は児童の保護者への引き渡しもあり、支援員の見守りが手薄になる場合も考えられるので、職員の動きについて、クラブ内での再確認をした。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	季節的に冬季は室内で過ごすことが多くなるが、今回の場合は他の児童との接触ということではなかった。引き続き児童が室内で安全に過ごせる体制づくりに努め、児童一人ひとりの見守りや声掛けを行うよう指導した。夕方は児童の引き渡しもあるため、支援員の目が行き届かない時間帯も生じることが考えられるが、全体が見守れるよう支援員の配置場所を検討するなど要請した。 なお、長期休み利用中であることから、市内全15の放課後児童クラブに対して、児童の怪我等への注意喚起を行うよう改めて指示した。

保有機関情報

類似

その他