事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 11:10　食事中に該当児が給食をこぼしたため、ティッシュを取りに歩いていった。ティッシュをとった帰りにつまずき、友達の椅子で歯をぶつけて転倒する。 11:10　転倒した音と該当児の泣き声を聞き、かけより患部を確認する。状態が悪いことを確認し止血をしながら近くの●●歯科に連れて行くと同時に、保護者への連絡を行い病院へ来ていただく。 11:25　●●歯科で応急処置をし、保護者の方と該当児はかかりつけ医に向かい、正式な処置をしてもらった。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 2.幼稚園型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 6月
      発生時間帯 3.昼食時・おやつ時
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4.3歳児クラス
      人数 22
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ４歳
    性別 男
    被害者特記事項 －

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 5.食事中(おやつ含む）

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 6.その他
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 前歯2本の脱臼

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 3
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 －
      （ソフト面）改善策 職員が給食中も広い視野を持つようにする。また、給食中の離席や教室での過ごしかたについて指導していく。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 －
      （ハード面）改善策 今回の件は、施設の設備の不具合から起こったものではないが、これからも変わらず安全面の徹底に努めていく。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 6.食事(おやつ)中
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 －
      （環境面）改善策 万が一転んだ時の為にも子どもがティッシュを取りに行くなどの動線には子どもの席を作らないようにする。つまずきそうな物がないか常時確認する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]歩いてティッシュを取りに行っていた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]教室の前方に他の職員と一緒に座って給食を食べながら子どもたちを見ている状態だった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]同じく座って給食を食べながら子どもたちを見ていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 －
      （人的面）改善策 給食を食べながらも子どもたちの状況を把握できるように座る位置などを工夫して連携を図り見守っていく。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 子どもの行動に注意を払い、複数の保育士による十分な確認が必要と考える。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_037703
    データ提供元データ番号 2021_1010
    初回掲載年月日 令和4年11月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:10　食事中に該当児が給食をこぼしたためティッシュを取りに歩いていった。ティッシュをとった帰りにつまずき友達の椅子で歯をぶつけて転倒する。転倒した音と該当児の泣き声を聞きかけより患部を確認する。状態が悪いことを確認し止血をしながら近くの●●歯科に連れて行くと同時に、保護者への連絡を行い病院へきていただく。 11:25　●●歯科で応急処置をし、保護者の方と該当児はかかりつけ医に向かい、正式な処置をしてもらった。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ・●/●(●)　９:30　当該児童はハイハイをして友だちと遊んでいた。保育者と会話をしていた他児が当該児童の足にひっかかり、覆いかぶさるように転倒した。当該児童は顔を床にぶつけ、鼻と上顎前歯の付け根に出血が見られ、前歯２本ともにぐらつきがあった。 ・10:15　保護者指定の歯科を受診した。父と合流し、レントゲン撮影をしたところ、「いずれ抜けるので固定はしない」と診断される。 ・13:45　セカンドオピニオンで、３月に園で同じ歯を机で打った際に受診した歯科へ行った。 レントゲン撮影をしたところ、「何度も同じ歯を打つと、歯牙破折の可能性もあるので固定しない方がよい」との診断を受け処置なしで帰った。 ・14:30　３件目の小児歯科を受診した。レントゲン撮影をすると「破折はしていない」と診断され接着で固定した。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:45　4歳児保育室で、4歳児14名が、昼食後の好きな遊びをしていて片付けの時間になった。おもちゃをほとんど片付けた後、午睡布団を敷くために「椅子を片付けよう」と担任が側にいたＡ児に声をかけると、Ａ児が「はい」と返事をして椅子をもち、歩く方向に向きを変えた。その時、Ａ児の方向に小走りできた本児がＡ児が持っていた椅子の座面に口をぶつけた。 本児の口から出血していたので、担任が口の中を確認すると左前歯がなかった。歯が落ちていたので拾い、本児にはうがいをさせ、口の中を止血しながら事務所に連れていく。園長が担任の話と本児の様子を見て、受診が必要と判断し、歯を見ると根本もしっかりあったので牛乳につけ、かかりつけ歯科医に連絡を取る。病院が休憩時間のため、14時45分ごろ来院するよう指示される。母親に連絡をする。その間担任が止血を行う。ほどなく出血はおさまったので、受診時間の14時45分まで安静にしている。母親は仕事の都合で迎えに来られないため、担任が病院へ本児を連れて行く。 14:45　担任が本児と一緒に歯科に行き診察を受ける。脱臼と診断され、歯をもとにもどし医療用ボンドで仮止めをする。 15:15　帰園。口内を見ると歯が外れていたので15時30分頃、再び歯科医へ行き、歯を固定をしてもらう。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事故当日　17：50　母親の迎えのとき、「友達とぶつかって歯が痛い」と訴え、保育士と一緒に確認し、家庭で様子を見ることにする。 ●/●　8：00　翌日父親と登所し、歯の痛みとぐらつきがあるとのこと 10：00　母親に連絡してかかりつけ医を受診する。再度、本児に話を聞くと机に手をつきジャンプをし、バランスを崩して机に口を打ったとのことだった。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:40 おやつを食べ終えた本児が、部屋にいた保育士に「歯をぶつけた」と訴えてくる。保育士が口腔内を確認すると、左上前歯が縦1.0㎜、横1.0㎜程、三角形状に欠損していた。本児に確認したところ、椅子の背もたれにぶつけたとのことだった。 15：55　母が迎えに来て受診する。 18：15　母から電話があり、受診の結果、左前歯歯冠歯折、急性歯髄炎と診断され、歯を接着剤で固定する処置がとられた。その後、１週間から10日くらいの間隔で受診し、神経治療を行っている。

ぶつかる/4歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育室で室内遊び中。椅子から立ち上がった友人の頭が、歩き回っていた本児の前歯にあたる。その際、本児が前歯を触って気にする様子あり。すぐに職員が口腔内を確認し、歯の揺れがみられたため、保護者と連絡をとり、通院した。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:15　普段どおり登所する。 13:55　なかなか1つの遊びに集中しにくい様子があり見守っていたが、担任が一瞬目を話した間に、口元を押さえて泣いている姿を見つけた。当該児童は「こけて椅子で口を打った。」と話した。下唇の傷口を止血し、所長は傷口を確認後、保護者の了承を得て、当該保育所の嘱託医を受診した。レントゲン撮影の結果、右上前歯の歯根の骨折が判明し、プラスチック状のもので固定する。歯が生え変わるまで経過を見るとのこと。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後の保育室での自由遊び中、ブロックで作った物を手に持ちながら机の周りを飛ばしながら歩いていた際、机の脚につまずき転倒し、椅子の背に顔面をぶつけた。、前歯の陥没と歯茎からの出血があったため、近隣の口腔外科がある●●歯科医院を受診した。受診結果は、上の右前歯の陥没と、左前歯の陥没とずれ、右前歯の横1本は抜けかけていた。ワイヤーと接着液で3本の歯を固定する処置を受けた。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後3時20分頃、おやつを早く食べ終わり、友だち2～3名と部屋の後方で床に座ってパズルをして遊んでいた。本児は手にしていたパズルのピースを投げてしまい慌てて走って取りに行こうとした。その時足を滑らせ、部屋の隅に置いていた机の下に仰向けの姿勢で潜るように転倒して、机のふちで口を打ってしまった。保育士は、4～5メートル離れていたところで、まだ食べ終えていない子どもと関わっていた。すぐに泣いて口を押さえて痛みを訴えたため、口腔内を確認する。下唇からの出血と、右上前歯に根元からの出血と触る少し揺れが見られたので、ティッシュを挟んで止血し、母親に連絡する。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前10時30分頃、ピアノ前に集まり、朝の集いをし、立って歌をうたった。歌い終わった頃、泣き声が聞こえ本児の隣にいた子が唇から出血していることを教えてくれた。どうしたのか問いかけるが何も答えなかった。しばらくして、唇が腫れてきた。看護師が診ると歯がぐらついていた為、受診することにした。保護者に電話を入れ、状況説明・謝罪した後かかりつけ医療機関を聞き、そこで受診。保護者も同行。1か月程、歯を固定することになった。