事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午前11時頃から、クラスで跳び箱の練習を始める。午前11時10分頃、本児を含めた3名が6段の練習をする。本児が1回目を跳んだ際、跳び箱にお尻が少しついたため、担任が「次は少し高く跳んでみよう。」と伝える。2回目は1回目よりも高く跳んでいたが、勢いがついてしまったようでいつもより左側に着地をする。その際、両足と同時に両手を着いてしまった。その後、本児が右腕を押さえながら歩いていたため、担任がどこが痛いのか確認すると右肘の下の部分を指す。すぐに保冷剤を準備し事務所へ内線で知らせる。看護師が来るまで患部を冷やしながら座って待つ。看護師に状況を説明し、患部を診てもらう。腫れもなく自分で動かすことができていたため、そのまま冷やして様子を見る。暫くすると唇が白くなり顔色も悪くなってきたため、再度事務所に状況を報告し、園長と相談の上、病院受診を決定。看護師から保護者に電話で状況、受診について連絡をし、近隣の整形外科を受診する。レントゲン撮影の結果、「右橈骨骨折」の診断。シーネ固定をしアームホルダーで固定となる。保護者に受診結果を電話にて伝え、お迎え時に改めて事故発生時の状況を伝える。その後、保護者と一緒に病院へ行き、医師より受診結果と今後の治療方針を聞く。園に戻り本児と帰園する。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 11
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 6歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右橈骨頭骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(２)回/年
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 事故発生時の聴きとり（担任、看護師、園児等）を正確に、漏れの無いように行うことが大切であった。事故により担任がショックを受けていた為、園児との供述に違いが出来ていた事に気が付かず、保護者不信感を抱かれてしまった。事故発生時の保護者対応についての研修を行っていなかった。
      （ソフト面）改善策 事故再発防止の為、事故時の正確な状況を把握し改善していく。担任、園児双方からに正確な聞き取りを行い原因解明に努めていく。保護者対応マニュアルを作成し、定期的に研修を行うとともに事例別の保護者対応研修も行っていく。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(１２)回/年
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(１２)回/年
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(１２)回/年
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 跳び箱が窓に向かって跳ぶ設定であり眩しかったことや、着地用のマットを2枚重ねに変更しての練習が2回目だったことで着地等が不安定であったなどが推測される。
      （ハード面）改善策 向きや助走距離、採光等を考え設定する。一人ひとりの状況を把握し、跳び箱の段数やマットの高さなども確認する

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 本児は、普段の練習と同じ環境であったが前回の練習より一週間空いていたため感覚を取り戻せるよう補助したり段階を踏んで練習を行うべきだった。
      （環境面）改善策 期間があいている時は感覚を取り戻せるよう補助を行い様子を見ながら徐々に普段の練習に戻していく。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]健康状態に問題はなく取り組んでいた。1回目跳んだ際お尻が跳び箱にあたり「跳べなかった」と思い次は「もっと高く跳ぼう」と思っていた。
      担当職員の動き [1.対象児とマンツーマンの状態（対象児に接していた）]跳箱の脇に担任が付きマンツーマンで見守り援助をしていた。１回目跳んだ際、お尻が跳び箱に着き完全な跳び方ではなかった為「もう少し高く跳んでみようね」といつも通りの声を掛けを行い、子どもの態勢が崩れた際すぐに手が出せる至近距離で援助していた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]取り組みには担任のみで対応していた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 担任一人で跳び箱活動をしていた。活動予定など事務所と共有できていなかった。
      （人的面）改善策 サポートする為の職員配置を行っていく。また、危険が伴う活動前は担任から開始の声掛けを事務所にする。週案で一日の保育内容をあげ、職員間で共有していく。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ・跳び箱の取り組みについて園の状況等話しを聞く。講師による運動の時間や保育士も系列園で運動の研修を受けて保育に取り入れているとのことであった。 ・跳び箱の段数含め、運動能力やレベルは個人差があるので個々の状況に合わせた設定や援助が大切である。また、足の負担を考えマットを2枚重ねを取り入れたとのことであったが、跳び箱とマットの厚みの差や段数、助走の勢い等で子どもも感覚の違いがあったのではないか設定や援助方法など、発生時の状況を検証しながら考えられる要因、分析を職員と話しあってみるとよい。いろいろな視点で分析することで再発防止、安全保育につながる。 ・運動の時間について、指導計画含め園全体で共有し職員と連携をとり安全に活動できる体制の確保に努めること、保護者にも跳び箱や鉄棒等活動の目的や取り組み、活動の様子について保護者に発信していくとよいなど助言した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_038013
    データ提供元データ番号 2021_1320
    初回掲載年月日 令和6年3月4日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前11時頃、3段跳び箱を練習中、順番に5回程跳んでいく。本児も行い跳び箱練習を終え、次の活動のダンスに入る。その後も給食、午後の遊び、おやつなどの活動をし、通常通り降園するが、夜着替えている時に、母親に手首が痺れるように痛いと訴えたため、翌日病院へ受診する。 【●月●日】 08:30　母親から昨日の跳び箱練習中に左手首を痛めたので、病院へ行ってから登園すると電話連絡が入る。 10:40　受診後、母親と登園し、手首のレントゲンを撮ったところ、骨折していることが判明する。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    いつも通り元気に登園。11時20分　ホールにて跳び箱の練習中、跳び終える前に手を離してしまい、体勢を崩してしまった。補助をしていた保育教諭1名が、身体を支えようとしたが、本児は肘からマットに着地してしまった。肘の痛みを訴え、早急に受診が必要と思われたため、保護者へ連絡をし、保護者と整形外科を受診した。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:45　跳び箱の5段に挑戦。踏切板の上で跳び箱の天部に手をかけて何度が飛んでリズムと足のバネで5段は跳べる児である。この日は、いつもの跳び方ではなく走って跳び箱に向かった。その際、跳び箱の上でバランスを崩し、そのままマットに突っ込んだ。 10:00　シクシクと泣いて痛みを訴えてきたので、保護者に連絡をし迎えに来てもらう。腫れはなかったが曲げることはできなかった。 11:50　母親が迎えに来たときには、肘は曲げ腫れもなかった。給食が食べたいと言ったため、母親と相談し給食を食べてから帰った。 12:05　本人が元気そうだったので、午後診に行くことにすると言われた。 18:20　妹を迎えに来た父親に様子を聞くと、骨折していたことがわかり、明日大きな病院を受診し、手術する可能性もあると言われた。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:50　お遊戯室移動（年長組のみ）、体育ローテーション開始。 10:00　跳び箱を跳ぶ際、手が前について、お尻が着いてしまう。お尻が跳び箱にぶつかった勢いに押され、マットがあるところよりも遠くに着地し、左肘をついてしまう。その後、「大丈夫。」と痛みを訴えることもなく、普段どおりマットや鉄棒を行う。保育中（午後）、痛みを訴えるものの、腫れることも無かったため、湿布を貼って様子を見る。 帰宅後、痛みを訴えたため、次の日、病院を受診。骨折と診断される。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前中、職員3名（跳び箱補助・順番待ち見守り・跳んだ後の移動見守り）が、5歳児13名に対し跳び箱を指導。当該児童が4段の跳び箱を跳んだ後、バランスを崩し、倒れ込んで左肘を打つ。泣いたため、すぐに●●整形外科を受診。レントゲン撮影の結果、骨折と診断されギブスで固定。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    体操教室を受講中の出来事である。体操教室講師の補佐のもと、一人ずつ順番に跳び箱を跳んでいた。本児も何度か跳んでいたが、そのうちの一回、着地をしたときに左足をひねった。痛みはあったようだが、その時点で保育士や講師に報告せず、そのまま体操教室の授業を受けた。その後も、いつも通りに過ごし、夕方の課外の体操教室（希望制）にも参加している。次の日、痛みを訴えたため、医療機関に担任保育士と一緒に受診し、骨折と診断される。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    跳び箱の練習をしていた。本児も意欲的に何度も跳んでいた。走り方や飛ぶ力に疲れが出始めてきたところに、歩幅が合わず跳び箱との距離が詰まってしまった。本児は跳び箱に近づき過ぎてしまったことに気付きながらも咄嗟に手をつき、飛ぶことはできた。飛び越える際に、脚の後ろを跳び箱にかすめてしまいバランスを崩してしまった。保育者が支えようと手を出したが右手を巻き込むように一緒に転がってしまった。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    体操教室を受講中の出来事である。体操教室講師の補佐のもと、一人ずつ順番に跳び箱を跳んでいた。本児も何度か跳んでいたが、そのうちの一回、着地をしたときに左足をひねった。痛みはあったようだが、その時点で保育士や講師に報告せず、そのまま体操教室の授業を受けた。その後も、いつも通りに過ごし、夕方の課外の体操教室（希望制）にも参加している。次の日、痛みを訴えたため、医療機関に担任保育士と一緒に受診し、骨折と診断される。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前8時50分頃、保育所ホールで、4段の跳び箱を飛んでいたところ着地の際マットに左肘から転倒した。様子を見守っていたが痛みが治まらなかったので9時25分頃保護者へ連絡し診療所を受診。専門病院を勧められた保護者が受診したところ左肘の骨折と左腕のヒビが判明し、治癒には2～3か月かかる診断だった。

落ちる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　本児が登園、体調・様子ともに通常と変わったところは見られず､その後のクラスでの製作遊びにも積極的に取り組んでいた。 10:30　園庭にて年長児のみ体育遊び。運動会に向けて跳び箱の練習をしていた。本児も跳べるようになったところでもあり張り切って参加していた。 11:30　5段の跳び箱を跳び越える際、跳び箱の上についた手を滑らせ、前のめりにマットの上に右腕を下にして落下。保育士も横から見守っていたが、支えることが出来なかった。転落直後は顔がマットについたことを気にしていたが､腕を痛がる様子は見せなかった。その後、少し座って休んでいるうちに右肘を中心として赤み、腫れが見られたことから受診することとする。右肘に腫れ、痛みが見られたことから整形外科を受診することを母親に連絡。 13:00　病院には担任、主幹保育教諭と本児で向かう。母親とは病院にて合流した。右橈骨尺骨近位端骨折との診断を受け、骨のずれを防ぐためにピンで骨を固定する手術を行う必要があることが医師より説明があり、園長、父親も病院にて合流する。 15:30　1時間強の手術を行いギブス固定。 【翌日】 朝、午前9時30分頃に退院した。翌日には姉の小学校の運動会の見学に行っている。休み明けよりギブスをつけての登園となり事故報告第1報を市役所に提出。本児は手に強い加重がかからないよう気をつけながら過ごしている。