事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 14:20　本児は、預かり保育中で園庭に出て遊んでいた。保育者のいる方に行こうと歩いていたが、黄色のキックスケーターが気になり、そちらを見ながら歩いていた時、左足を捻る形になった。 14:30　氷で左足踝を冷やす。約1時間ほど冷やし続けていた。 【翌日】 シップを貼って登園。保育中はいつもと変りなく活動に参加していた。 【翌々日】 母親の仕事が休みであることもあって、念のため、整形外科に受診された。「左足踝の骨折」と診断され、ギブスを巻いている。1週間後に再受診の予定。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 5.幼稚園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 2月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 18
      クラス構成
      • ３歳児 6
      • ４歳児 6
      • ５歳以上 6

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ６歳
    性別 女
    被害者特記事項 ー

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 左足踝の骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 いつも遊んでいる安全な場所であることで、危機感をもちにくかった。
      （ソフト面）改善策 職員の危機管理意識を高める。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 24
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 25
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 安全点検は定期的に実施する。
      （ハード面）改善策 引き続き、安全管理に努めていく。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 7.その他
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 保育者は園庭に出て、それぞれの遊びの場を見守っていたが、当該児への目が届きにくかった。
      （環境面）改善策 職員で連携をとり、子どもの様子に目が届くような配置をする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]園庭での遊び中、保育者の元へ向かおうとした際、他に気をとられながら歩いていると足首を捻った。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]保育者は園庭のそれぞれの場にわかれて子どもを見守っていたが、事故発生時は、当該児の側にはいなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]保育者は園庭のそれぞれの場にわかれて子どもを見守っていたが、事故発生時は、当該児の側にはいなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 いつも遊んでいる安全な場所であることで、危機感をもちにくかった。
      （人的面）改善策 慣れている場であっても危険がないか常に危機意識をもって見守る。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 日頃馴染みのある場所であっても事故が起こる危険性を常に念頭に置き保育に当たる。もしもの時に対応できるように、保育者間で立ち位置等の連携をしていくことが必要である。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_038624
    データ提供元データ番号 2022_194
    初回掲載年月日 令和5年3月8日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:05　本児は登園直後、園庭で靴取り遊びをしていた他児の中に入って遊びだした。 09:15　本児は靴取り遊びの鬼役になった時、他児を捕まえようと斜め右後ろに方向転換をした瞬間バランスを崩した。その際右足首を内返しに強く捻って転び泣いた。他児と共に逃げていた保育士が泣いている本児に駆け寄り本児に痛む場所を聞くと本児は右くるぶしを手でおさえた。本児は痛みで立てなかった。 09:20　本児を事務室へ運び、園長は右くるぶしを氷で冷やした。 09:50　園長は母親に連絡し本児の様子と受診したい旨を伝えた。 10:35　本児はB整形外科に母親と園長の3人で受診した。　医師により視診、触診、レントゲン撮影を行った結果、骨折と診断。ギプスの装着、松葉杖の使用方法を教えてもらう。 12:15　本児は母親、園長と共に帰園後、いつものように昼食を摂った。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事故発生日午前11時15分頃。お友だちに遊具を手渡そうとした際に、踏み込んだ左足をひねったと思われる。その時は本児の様子も普段どおりで、その後給食を食べ、午後再び園庭に出てサッカーを活発に楽しんだ。保育室に戻るため階段を登る際、本児が初めて「左足首が痛い」と訴えたため、よく冷やして様子を見る。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　その後も普段どおりであったため、迎えに来た保護者に謝罪と共に状況を説明し、様子を見てもらうようお願いした。翌日の朝、自宅での様子を伺うと、痛がっていたとのことで念のため帰りに病院へ行ってみるとのことだった。その日も特に痛がる様子は見られなかったことを保護者に伝え、整形外科へ連れて行っていただいた。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 受診の結果、レントゲンでは確認できなかったが、患部のスキャンにより左足首くるぶしの軟骨骨折が判明した。足首から下の部分をギプスで固定し、完治まで1か月程度の予定である。 翌日に受診後、ギプスをして園生活を送っており、できるだけ一人の保育士がついて安全確保に努めた。自分で移動はできるが、特に階段の登り下り時には介助し、危険のないように配慮してきた。2度目の受診をし、経過は良好。事故発生日から約1か月後に3度目の受診をする。骨折は完治し、ギプスが外れた。今後はサポーターを付けて、週2回リハビリに通い様子を見る予定である。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:00　教室より靴を履き替え、園庭中央に遊びに出ようと走り、途中で転倒。左足くるぶし上が痛いと訴える。視診をするが、腫れはないため、湿布にて冷やし、様子をみる。 15:15　左足くるぶしが腫れてきたため、湿布を張り替え、包帯にて固定する。その後、母親に連絡をし、降園のお迎え時間を早めていただき、病院へいく。病院にて左足くるぶし上が剥離骨折をしていると診断され、ギブスをつける。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    園庭あそび中、足の怪我をした友達を心配して事務所をのぞいた後、サッカーのゴールキーパーに戻ろうとして走り出し、走っている途中に突然左足首を捻る。遊ぶ前には、準備体操、マラソンをして充分身体を動かしてから遊んでいた。冷却しながら事務室で様子を見る。腫れや痛みがあまりなかったため、冷やしながら保育室に戻る。2時間後に腫れが見られたため、保護者に連絡後保育士と通院する。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:15　早朝保育登園。健康状態良好。 09:00　通常保育に移動。健康状態良好。 14:00　通常保育から預かり保育に移動。健康状態良好。室内で制作やゲーム遊びなどをする。 16:20　戸外遊び開始。園庭で一人で走っていた時に、足をぐねってこけた。 16:25　指導員が気づき、状態を確認する。 16:25　すぐに必要な処置（足を挙上し保冷剤、氷水で冷やす）を行う。 16:45　母親に電話連絡をする。お迎えに向かっている途中だったので、園で待つ。 17:10　お迎え時に足首の状態を保護者と共に確認した時に腫れが見られた。保護者と共に職員が病院に付き添うことを伝えたが、保護者に仕事の都合があり、仕事が終わり次第受診した。 【翌日】 朝に、保護者から骨折していたと連絡が入る。

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  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後2時15分頃、本児はおやつを食べに行こうと園庭をスキップしながら移動。部屋の前まで来た時に右足を捻る。その時、本児は担任に伝えなかったため、保育士は本児の怪我に気がつかず降園。 【●月●日】 登園時に母親から状況を伝えられる。園長と補佐が患部を見ると、少し青く腫れ等が見られたため、湿布を貼り様子を見る。降園時に母親に園での対応を伝える。 【●月●日】 登園時に母親から、●月●日に受診しようと思っていると伝えられる。 【●月●日】 登園時に母親から、よくなってきているから、受診を迷っていると伝えられる。 【●月●日】 母親子で●●整形外科を受診。検査の結果、右足くるぶし辺りにひびが入っていることが分かる。 【●月●日】 母親から保育士へ病院受診の結果、右足くるぶし辺りにひびが入っていたと報告がある。その後、医師からの診断書を確認したところ「右足関節捻挫」であることが判明。

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  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後3時30分頃、園庭で5歳児のみの自由遊び中、片足ずつ大股でジャンプしていたところ、着地の際に右足首を捻った。右足首の痛みを訴えてきたため、すぐに冷却するが、腫れがまだなく歩けたため、看護師が湿布固定し、担任から保護者に説明し、家で様子を見てもらった。 【●月●日】 07:30　登所。母親は「痛がっているけど甘えているだけで、大丈夫です。」と話し、出勤する。看護師が確認すると、右外果部に腫れを認めたため、すぐに母親に連絡するが「休めないので、明日受診します。」と話されたため、保育所側で整形外科を受診する。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　当日はいつもと変りなく元気に登所。 16:30　夕方（午後4時頃から午後4時30分頃までの間）の自由遊び後の片付けの時、ボールを片付けようとしていたところ、園庭に転がっていたボールに気付かずボールを踏み、足をひねる。 16:40　本児に状況を詳しく聞いていたところに保護者が迎えに来られ、そのまま病院を受診される。治療については、3週間後にギブスを外す予定で、ギプスによる治療を行い、週に1回ごとの受診。3週間後の受診の際、本人が痛がったため、もう1週間延ばし、4週間後にギブスを外す。本来なら、そこで治療終了であったが、あと1回2週間後に受診をし、そこで治療終了の予定。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後0時45分頃から5歳児クラスが戸外遊びをする。本児を含む数名で鬼ごっこをしていて、友達にタッチされた時、バランスを崩し転倒する。その際に左足首をねじり、タッチした友達に左足を踏まれる。患部が腫れてきたのですぐに氷で冷却する。母親に電話を入れるが出なかった為連絡を待つ。連絡を待つ間、近くの病院を探し、受診依頼をする。その後母親から電話があり状況を伝える。母親が保育所に来てくれて、本児と母親と担任で整形外科へ行き受診する。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事故当日、いつもと変わった様子は見られない。 14:20　午後の活動で5歳児クラスは戸外遊び中。園庭で本児が縄跳びをしていたところを担当保育教諭が確認している。担当保育教諭が次に本児の様子に気付いたのは、本児の泣き声を聞いた時である。担当保育教諭が本児の側に駆け寄ったところ、自力では立てなかった為、おんぶでテラスに移動させる。その際右足首を痛がる。 14:25　担当保育教諭が本児の右足首の状態を確認、シップを貼って様子をみる。 14:27　園長不在の為、以上児統括保育教諭に連絡。事故の発生状況を伝える。 14:30　主幹保育教諭が病院受診を手配すると共に、保護者へ電話連絡を入れる。 14:55　以上児統括保育教諭が付き添い、タクシーにて病院へ向かう。その後、園長、保護者が合流。受診の結果、右脛骨骨折及び右足首捻挫の為、右足を大腿部までギブスで固定、自宅で1週間安静、全治3～4週間との診断を受ける。 20:30　主幹保育教諭、担当保育教諭、園長がそれぞれ本児保護者へ電話連絡し、様子を確認する。 【●月●日】 11:00　以上児統括保育教諭、園長及び本児の祖母と共に病院受診。骨はまだ形成されていないが、腫れもなく経過は順調。集団生活の許可も出る。 【●月●日】 09:00　園長、本児母親と共に病院受診。順調に回復。来週ギブス交換予定。 【●月●日】 08:30　以上児統括保育教諭、本児母親と共に病院受診。順調に骨の形成がみられる。ギブスが膝下固定となる。3週間経過観察。