事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	3月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	8.学童
  人数	54
  クラス構成	学童 54

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	5
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	4

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左上腕骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	3.子ども同士の衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度（1）回/年
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	支援員、補助員ともに危機管理に関する研修を定期的に行う。
  （ソフト面）改善策	代表者の会議において事故報告を確実に行い、危機管理を徹底する。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(6)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(12)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(12)回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	活動中の児童の動きを想定し、事故発生前に注意喚起が必要であった。
  （ハード面）改善策	室外保育の配置を状況によって見直し、常に最善の環境を整える。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	人数、場所など、さらなる工夫して活動を行うことが必要。
  （環境面）改善策	室外保育で起こりうるケガ等の具体例を職員が共有し、注意喚起する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]通常のバスケットボール遊びをしていた。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]転倒にすぐに気が付き、駆け寄り状況確認を行った。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の児童の保育中であった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	あらゆるケガ・事故を想定し、活動前に児童への注意喚起が必要。
  （人的面）改善策	活動前にケガに結び付く危険な行為への注意喚起。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	遊びに集中すると周囲への注意力が散漫になる児童の特性をよく理解し、普段からの声掛けの徹底、児童が遊びに集中しすぎていないか支援員が視野を広く持ちよく見守るよう運営事業者に指導した。

保有機関情報

類似

その他