事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 15:30　本児は当番活動でバケツに集めた各クラスの雑巾を所定のカゴに入れようとしたところ、バランスを崩し転倒。右腕をテラスに打ち付けた。痛がり泣き出す。担当保育士が事務室に連れていき、本児用の椅子に座らせる。看護師が対応しながら園長が保護者へ電話を入れる。看護師が三角巾で固定しようと試みるが、本児が痛がり腕を触ることができない。 15:40　母親到着。職員数名と母親で椅子に座らせたまま、駐車場の車まで本児を運び、その後、母親とかかりつけ医へ受診。前腕の2本の骨が骨折と判明。骨の位置を戻した後、ギプス固定をしその日の晩、自宅へ帰宅。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 3
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男
    被害者特記事項 骨形成不全症のため、極端に力がかかりすぎると骨折しやすい。常時保育士がそばにつき必要時は手助けしたり、戸外遊び時は歩行器や散歩時はバギーを使用している。

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 8.その他

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右前腕骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　1　)回/年　
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 週末で午前中にも体を動かす活動が多かったため、疲れが溜まった午後からの当番活動だったため、負荷がかかりやすかった。
      （ソフト面）改善策 当番活動の内容を再考し、本児が上雑巾担当となる場合はバケツ係を増員し、たくさんの雑巾を担当しないようにする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 2.不定期に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(　12　)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　4　)回/年　
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(　　)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 特になし

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （環境面）改善策 特になし

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]午前中の活動の疲れが出ていたかもしれないが、当番活動をやる気で張り切っていた
      担当職員の動き [1.対象児とマンツーマンの状態（対象児に接していた）]担当保育士ではなくフリー保育士がついていた
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]各職員は自らの担当の仕事をしていた
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 年長になり半年過ぎて、本児がさまざまな経験から自信を持って意欲的になっていたところで、なんでも自分でしようとする傾向があった
      （人的面）改善策 無理をすると危険が伴うと少しでも感じた時は積極的に本児に声をかけ、スピードを緩めたり、本児が用心するようにしていく

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 日頃の担当者と違ったこと、当番活動の本児に合った内容の見直しが必要である

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_039148
    データ提供元データ番号 2022_718
    初回掲載年月日 令和6年3月21日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:15　登所。身支度を済ませ、4歳児の保育室で友だちと一緒にブロックで遊んだり、中庭でお祭りごっこをしたりして楽しむ。 10:00　保育室内で、朝の挨拶をしたり、歌を歌ったりした後、鍵盤ハーモニカで音あそびをする。 10:45　戸外へ出て固定遊具で遊んだり、サッカーをして遊んだりする。 11:15　園庭で友達とサッカーをしていて、足をすべらせ右腕を体の下にして、滑るように転んだ。すぐには、起き上がらず、右腕を痛がる。 11:17　主任と保育者で全身の外傷の有無を観察する。（腕が上がるか、指の曲げ伸ばしができるか確かめたところ、どちらもできたのでしばらく様子を見る。） 11:27　園庭から保育室に帰る際、右手を使おうとしないことに異状を感じ、なるべく動かさないように気を付ける。 11:40　保護者に事故発生の経緯と怪我の状況を電話連絡し、担任がタクシーで病院に連れて行く。 11:50　医療機関受診。レントゲンをとると、右上腕骨が骨折していたため、ギプスで固定する。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後5時30分頃、合同保育のため遊戯室に移動し荷物をかけ終えた本児が、遊戯室内を走り自ら転倒、肘を強打。母親に連絡し通院を依頼。小児科でレントゲンを撮影したところ、骨折していたため、総合病院を受診。「左上腕骨顆上骨折」（全治2か月半）と診断され、翌日手術を受けた。術後、母親と登園した際に園生活で気をつけることなどを再度確認、その後父親にも発生時の状況や今後の対応、対策などを説明した。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:15　登所。身支度を済ませ、4歳児の保育室で友だちと一緒にブロックで遊んだり、中庭でお祭りごっこをしたりして楽しむ。 10:00　保育室内で、朝の挨拶をしたり、歌を歌ったりした後、鍵盤ハーモニカで音あそびをする。 10:45　戸外へ出て固定遊具で遊んだり、サッカーをして遊んだりする。 11:15　園庭で友達とサッカーをしていて、足をすべらせ右腕を体の下にして、滑るように転んだ。すぐには起き上がらず、右腕を痛がる。 11:17　主任と保育者で全身の外傷の有無を観察する。（腕が上がるか、指の曲げ伸ばしができるか確かめたところ、どちらもできたのでしばらく様子を見る。） 11:27　園庭から保育室に帰る際、右手を使おうとしないことに異状を感じ、なるべく動かさないように気を付ける。 11:40　保護者に事故発生の経緯と怪我の状況を電話連絡し、担任がタクシーで病院に連れて行く。 11:50　医療機関受診。レントゲンをとると、右上腕骨が骨折していたため、ギプスで固定する。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:15　園庭でいつもと変わりなく過ごしていた。他児と鬼ごっこをしていて転倒する。転倒して泣いている所を他クラスの保育教諭が見つけ、左腕を打ち、痛がっていることに気づく。担当の保育教諭に報告し、上記内容を主幹保育教諭・看護師に報告する。 16:20　看護師が、遊具の周りを走っていた時転倒し、左腕を打ったと報告うける。左右差を比べると打撲部位軽度腫脹あり、クーリングし、園長に報告。 16:50　クーリング30分経過するが、腫脹が増強した再び園長に報告、母に電話連絡し、病院受診の運びとなる。腫脹部位と肘部内外共にアイスノンで巻きタオル固定する。 17:30　レントゲン上骨折あり。左上腕骨外側顆骨折全治2～4週間との診断される。骨がずれると手術の可能性があると説明あり。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:10　延長保育時間になり、友だちと園庭で遊んでいた。 16:45　室内に戻ろうと友だちと走りだした時に、足がもつれて転び左肘を地面に打った。当番保育士に痛みを訴えてきたため、状態を確認したのちクラス担任に相談した。腕の上げ下げや力を入れることはできたため、しばらく様子を見ることにした。 17:30　痛みを訴えてくることはなかったが、左腕を気にしている様子で遊んでいた。 18:00　保護者が迎えにきた際、当番保育士が出来事と様子を伝え受診を勧めた。保護者がすぐに受診したところ骨折していた。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登園 09:40　室内活動中、本児が他園児を跨ごうと跳んだところ転倒。転倒した際に右腕を強打し、痛みを訴え顔色が悪くなる。 09:45　保護者に連絡するとともに、園長と職員が付き添い本児のかかりつけ医の小児科へ。 10:15　小児科を受診。そこから整形外科、総合病院と受診。右上腕骨顆上骨折と診断される。 11:30　保護者（母、祖父母）が病院に到着。園長が状況を説明。その後、園長と職員は帰園。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　保護者Aと登園。健康状態も良好。 09:30　室内で数遊びを楽しむ。途中自分の思い通りにならず、腹を立てるが、遊び終わりには機嫌が直る。 10:30　遊びから、給食準備へと切り替えの際、服を着替えながら側転をし、手を付き損ね右肘から転倒した。 10:35　寝そべった状態から起こし、腕を確認すると激しく痛がるので主任に報告。 10:35　園長・主任が確認し、転倒した状況から骨折の疑いもあるので、受診する旨を病院・保護者に伝え承諾を得た。 11:30　医療機関●●にて骨折が判明。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　母親と登園。健康状況良好。その後体操に参加。 09:30　朝の会。 09:50　ちぎり絵製作。 11:00　室内遊び。 12:10　給食（完食）。 13:00　午睡。 14:45　起床。 15:00　おやつ。 15:30　室内遊び。 16:00　園庭で虫取りとドッヂボール。 17:00　なぞなぞクイズに答えた後､サッカーゴール前の芝生の上で後ろから来た他児が本児の踵にぶつかり本児が転倒｡手はついたが､捻ってしまったとのこと｡痛みをこらえながら､外階段を上がり､部屋へと戻る。入室後、部屋にいた保育士に腕に痛みがあることを知らせる。グーチョキパーができるか確認したり、患部を冷やす。その後、看護師に診てもらう。三角巾で固定をして脱臼とか骨折の可能性も考えられるので、園長に報告して受診を決める。ちょうどその時間に父親がお迎えに来ていたので受診することや、かかりつけ病院などを聞いた。一緒に病院に行き、病院で母親とも合流した。レントゲン撮影の結果、右上腕骨を骨折していることがわかり、ギプス固定を施された。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:35　昼食後、好きな遊びを楽しんでいる最中に保育室にて転倒、その際左手を床についた様子。状況を確認すると、友達に引っ張られたり、押されたりすることはないと答えるが、どのように転んだかはうまく説明できずにいた。普段から友達とじゃれあって遊ぶ様子はみられていた。2つの教室を利用して保育を実施。教師は同じ室内に一人、隣の室内に一人配置。園児はそれぞれの保育室を自由に行き来して遊んでいた。机は端に寄せた状態で設置し、保育室内は広く保たれていた。教師は同じ保育室内で、段ボール制作をする幼児数名と制作活動を行っていた。園児の泣き声で気づくと、本児は立ち上がった状況で、左腕をだらんとして、力が入らない様子が伺え、本児も左腕が痛いと訴えてきた。4月に左腕の骨折をしているので、すぐに保護者に連絡をして、迎えを要請する。本児が痛がらない程度に三角巾で軽く固定をして保護者の到着を待つ。 12:50　保護者が園に到着。翌日が骨折の経過観察のため病院を受診予定と伺う。 12:56　幼稚園がかかりつけ医（●●市立病院）に連絡し、状況を伝え本日の予約を入れ、母親に引き渡す。 14:00　母親が付き添い、病院を受診する。 16:30　幼稚園から保護者に連絡し状況を確認したところ、前回と同じ場所を骨折し手術中、1日入院して翌日退院予定と報告を受ける。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●時から園庭で遊んでいた本児は母親が迎えに来た時に「まだ遊びたい」と伝え、母親は本児のかばんを取りに行っていた。本児は●●で遊んでいた時に転んで泣いた。保育者はそばに行って、どこが痛いのか、どんな風に転んだのか尋ねた。本児は泣きながら右腕が痛いと教えてくれた。その時にかばんを取りに行っていた母親が戻ってきたので、●●で転んで右腕を痛がっていることを伝えた。