事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:10　延長保育時間になり、友だちと園庭で遊んでいた。 16:45　室内に戻ろうと友だちと走りだした時に、足がもつれて転び左肘を地面に打った。当番保育士に痛みを訴えてきたため、状態を確認したのちクラス担任に相談した。腕の上げ下げや力を入れることはできたため、しばらく様子を見ることにした。 17:30　痛みを訴えてくることはなかったが、左腕を気にしている様子で遊んでいた。 18:00　保護者が迎えにきた際、当番保育士が出来事と様子を伝え受診を勧めた。保護者がすぐに受診したところ骨折していた。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 4月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 34
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男
    被害者特記事項 特になし

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 左上腕骨外顆骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 12
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ソフト面）改善策 延長保育時のディリープログラムの中に、子どもたちが移動する時間帯の留意事項も組み込むようにする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 48
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 50
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 48
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ハード面）改善策 今後も園庭のへこみや石は落ちていないかなど、定期的に園庭整備と点検を継続して実施していく。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （環境面）改善策 事故発生時間帯は、園庭には、年長児が残って遊んでいるだけであり、適正人数での保育であった。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]特にテンションが高いということもなく、いつも通りであった。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]対象児に片付けの声をかけた後、他児にも声をかけに行ったため、転んだ一瞬は見ていなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 　自分が担当するクラスの子に声をかけてまわっていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 勝負にこだわる年齢でもあり、いちばんに並びたいという気持ちがあったと考えられる。
      （人的面）改善策 事前に何時になったら片付けて廊下で待つのかを子どもにわかりやすく伝えておき、子どもが焦らずに行動できるようにする。また、声をかける時は、「ゆっくり行こうね」と声をかける。常に、子どもの特性を保育士が意識し、声かけを工夫するようにする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 様子を見ている中で、普段と違う様子が続くような場合には、再度確認をするように他の園にも伝えていく。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_032705
    データ提供元データ番号 2018_304
    初回掲載年月日 平成30年9月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:15　園庭でいつもと変わりなく過ごしていた。他児と鬼ごっこをしていて転倒する。転倒して泣いている所を他クラスの保育教諭が見つけ、左腕を打ち、痛がっていることに気づく。担当の保育教諭に報告し、上記内容を主幹保育教諭・看護師に報告する。 16:20　看護師が、遊具の周りを走っていた時転倒し、左腕を打ったと報告うける。左右差を比べると打撲部位軽度腫脹あり、クーリングし、園長に報告。 16:50　クーリング30分経過するが、腫脹が増強した再び園長に報告、母に電話連絡し、病院受診の運びとなる。腫脹部位と肘部内外共にアイスノンで巻きタオル固定する。 17:30　レントゲン上骨折あり。左上腕骨外側顆骨折全治2～4週間との診断される。骨がずれると手術の可能性があると説明あり。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:55　園庭遊びの後の片付けの時間の際、自分で転び左腕を下にした状態で倒れた。保護者に連絡。 10:00　保護者が園に到着後、状況を説明し、園職員が病院に連れて行く。 17:30～19:00　手術。翌日には退院。 約2か月固定をし、その間は、園庭での遊びは控えるようにした。固定が外れた後も、保護者と連携を図り、遊び方や園内での過ごし方を職員間で共有するようにした。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　保護者Aと登園。健康状態も良好。 09:30　室内で数遊びを楽しむ。途中自分の思い通りにならず、腹を立てるが、遊び終わりには機嫌が直る。 10:30　遊びから、給食準備へと切り替えの際、服を着替えながら側転をし、手を付き損ね右肘から転倒した。 10:35　寝そべった状態から起こし、腕を確認すると激しく痛がるので主任に報告。 10:35　園長・主任が確認し、転倒した状況から骨折の疑いもあるので、受診する旨を病院・保護者に伝え承諾を得た。 11:30　医療機関●●にて骨折が判明。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:35　昼食後、好きな遊びを楽しんでいる最中に保育室にて転倒、その際左手を床についた様子。状況を確認すると、友達に引っ張られたり、押されたりすることはないと答えるが、どのように転んだかはうまく説明できずにいた。普段から友達とじゃれあって遊ぶ様子はみられていた。2つの教室を利用して保育を実施。教師は同じ室内に一人、隣の室内に一人配置。園児はそれぞれの保育室を自由に行き来して遊んでいた。机は端に寄せた状態で設置し、保育室内は広く保たれていた。教師は同じ保育室内で、段ボール制作をする幼児数名と制作活動を行っていた。園児の泣き声で気づくと、本児は立ち上がった状況で、左腕をだらんとして、力が入らない様子が伺え、本児も左腕が痛いと訴えてきた。4月に左腕の骨折をしているので、すぐに保護者に連絡をして、迎えを要請する。本児が痛がらない程度に三角巾で軽く固定をして保護者の到着を待つ。 12:50　保護者が園に到着。翌日が骨折の経過観察のため病院を受診予定と伺う。 12:56　幼稚園がかかりつけ医（●●市立病院）に連絡し、状況を伝え本日の予約を入れ、母親に引き渡す。 14:00　母親が付き添い、病院を受診する。 16:30　幼稚園から保護者に連絡し状況を確認したところ、前回と同じ場所を骨折し手術中、1日入院して翌日退院予定と報告を受ける。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　保護者Ａと登園。夕方まで特に変わりなく元気に過ごす。 16:00　園庭に出て遊ぶ。園庭では4歳児・3歳児も一緒に過ごす中、本児は虫探しをしていた。 16:25　園庭内の場所移動の際、自ら転び、右肘を芝生の生えている地面に打ちつけた。直後は受傷部位の赤みや腫れなどはなく、動かすことが出来る。 16:45　入室する際に痛みが出て、動かせなくなっていた。 16:55　保護者Ａに連絡をとり、状況を伝え、整形外科を受診する。患部のレントゲン撮影をし、骨折の箇所・状態を確認する。ギブスで右腕を固定する。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:35　昼食後、好きな遊びを楽しんでいる最中に保育室にて転倒、その際、左手を床についた様子。状況を確認すると、友達に引っ張られたり、押されたりすることはないと答えるが、どのように転んだかはうまく説明できずにいた。普段から友達とじゃれあって遊ぶ様子はみられていた。2つの教室を利用して保育を実施。教師は同じ室内に1人、隣の室内に1人配置。園児はそれぞれの保育室を自由に行き来して遊んでいた。机は端に寄せた状態で設置し、保育室内は広く保たれていた。教師は同じ保育室内で、段ボール制作をする幼児数名と制作活動を行っていた。園児の泣き声で気づくと、本児は立ち上がった状況で、左腕をだらんとして、力が入らない様子が伺え、本児も左腕が痛いと訴えてきた。4月に左腕の骨折をしているので、すぐに保護者に連絡をして、迎えを要請する。本児が痛がらない程度に三角巾で軽く固定をして保護者の到着を待つ。 12:50　保護者が園に到着。翌日が骨折の経過観察のため病院を受診予定と伺う。 12:56　幼稚園がかかりつけ医（●●病院）に連絡し、状況を伝え本日の予約を入れ、母親に引き渡す。 14:00　母親が付き添い、病院を受診する。 16:30　幼稚園から保護者に連絡し状況を確認したところ、前回と同じ場所を骨折し手術中、1日入院をして翌日退院予定と報告を受ける。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:40　普段どおり保護者Ａと兄弟と共に登園する。 08:40　保育室で過ごし、その後友だちと二人で遊戯室のステージの上で追いかけごっこをしている時に、転んでしまい、手を伸ばしたまま両足をついてしまいそのはずみで右手肘の内側に強い衝撃を受けた模様。痛くて泣いていたので湿布を貼り、様子を見ていたが、痛みが治まらなかったので保護者Ａに連絡し受診して頂く。 14:00　骨折していたと報告を受ける。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後5時30分頃、合同保育のため遊戯室に移動し荷物をかけ終えた本児が、遊戯室内を走り自ら転倒、肘を強打。母親に連絡し通院を依頼。小児科でレントゲンを撮影したところ、骨折していたため、総合病院を受診。「左上腕骨顆上骨折」（全治2か月半）と診断され、翌日手術を受けた。術後、母親と登園した際に園生活で気をつけることなどを再度確認、その後父親にも発生時の状況や今後の対応、対策などを説明した。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:25　園庭で他児と走っていたところ自ら転倒する。地面に右腕の肘を打つ。痛がるため 09:45　痛がるため、外科を受診したところ骨折との診断。外科より病院を紹介される。 11:30　祖母お迎え。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15：45　おやつ後に園庭で遊んでいた。友達と園庭にある短い丸太や板などを並べ、アスレチックのように渡って遊んでいたところバランスを崩し転倒。下にあった板に左腕を強く打ち付けた。　 15：50　転倒後左腕に痛みを訴えていたので冷やしたり自身の水筒で水分補給をすることができたことから保育室で様子を見る。 16：15　その後痛みが続いていたので職員室に移動する。痛がって泣いてはいたが少し動かすことができ、また裂傷や腫れなどがないことから様子を見ていく旨を母に連絡した。横になりたいとのことでベッドに横になるとそのまま眠りについた。 16：50　母から入電。これから迎えに行くとのこと。 17：00　父迎え。それまで本児は眠っていた。父に状況を説明すると、念のため受診するとのこと。 18：30　母から入電。「左上腕骨顆上骨折」と診断されたとのこと。