事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	12月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	19
  クラス構成	３歳児 8 ４歳児 2 ５歳以上 9

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	5.下肢(足・足指)
  診断名	第４中足骨骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	5.他児から危害を加えられたもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(　0.5　)回/年
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ソフト面）改善策	慌てず対応できるように、年数回会議等で見直す。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(１２)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(１２)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(１２)回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ハード面）改善策	現状通り実施。その都度報告する。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	遊戯室で遊ぶ園児の人数や遊び方等によって、保育士を１名から２名で見守る。
  （環境面）改善策	あそびの人数、遊び方によって保育士が声をかけ合い、見守り人数を考えながら保育を行う。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]いつも通りに登園、活動していた。
  担当職員の動き	[3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]楽しそうにごっこ遊びをしていたので、遊戯室全体を見守っていた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]保育室で子どもの制作の見守り等をしていた。
  （人的面）改善策	危険なあそびがないよう声をかけたり見守る。ごっこ遊びや、遊具の遊び方をクラスで確認する。物で人をたたかないことを約束する。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	危険な遊び（人に怪我をさせる行為）については、保育・教育の中で教えて行く必要がある。また、異年齢児の交流の場面では目が行き届かないこともあるので、特に注意が必要であることを指導いたしました。

保有機関情報

類似

その他