事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	3月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	5.4歳児クラス
  人数	20
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	1
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	1

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	5.下肢(足・足指)
  診断名	左足首骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(　１　)回/年
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	靴のサイズが足に合っていなかった。
  （ソフト面）改善策	保護者に靴選びについてお伝えしたり、園内でも子どもの靴サイズを確認していく。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(　３　)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(　１　)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度　毎朝
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	園外の畑については安全点検を行ってはいないが時期によっては土が固くなったり凸凹になっていることも予想できた。
  （ハード面）改善策	活動前に安全かどうか確認し、子どもたちにも場所の状態を事前に伝える。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	靴のサイズが足に合っていなかったが、適切な靴とするよう、保護者に伝える。
  （環境面）改善策	配置基準通りだったが、園外活動時は担任以外にも配置する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]普段と変わらない健康状態で戸外遊びをした。
  担当職員の動き	[3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]バランスを崩した瞬間は見ていなかったが、本児や周りに潮来からの訴えで怪我に気づいた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 園内にいて現場（畑）には同行していない。
  （人的面）改善策	予想していない動きがあることも視野に入れておく。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	靴のサイズの不適合といった普段の保護者の関わりといった問題もあるが、保育園においても被服等の状況を注視し、事故防止に努めること、ヒヤリハットの事例として今後の安全対策に活かすよう伝えました。

保有機関情報

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その他