事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 鉄棒に滑り止めをし、平均台を斜めにかけ、平均台を登りきったところでジャンプをしてマットの上に降りてあそんでいた。降りた際、バランスを崩し右手を下に倒れこみ、右手の痛みを訴える。泣いて右ひじ下の痛みを伝えたので冷やして様子を見る。しかし手を握る力も伸ばす力も弱く、右ひじを曲げ左手で支える様子が見られたため、看護師・主任に診てもらい母親に連絡をする。市内の整形外科は時間外になってしまい、市立の救急をすすめられるが、母親から自宅に帰り様子を見るということで帰宅する。 【翌日】 腫れがみられたため、●●病院を受診しレントゲンを撮ったところ、骨折していた。右手にギブスをして園生活となる。 【翌日以降】 受診日は●月●日、●月●日、●月●日。●月●日に受診した際、ギブスが外れる予定は●月●日と診断された。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 2月 発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃) 発生場所 1.施設敷地内(室内)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 7.異年齢構成 人数 35 クラス構成 - 3歳児 10
- 4歳児 11
- 5歳以上 14
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 2 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 5歳 性別 女 -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 2.室内活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 1.定期的に実施 事故予防研修実施頻度 実施頻度( 1 )回/年 職員配置 2.基準配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 傍にいたが着地後バランスを崩すと予測していなかったため、立って見守っていた。 (ソフト面)改善策 いろいろな動きを予測し、とっさの時でも子どもの援助ができるよう、動ける態勢でかかわる。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 夕方、体が疲れている状態で、大型の遊具の高さのあるあそびを設定してしまった。 (ハード面)改善策 日中とは違う体の状態を想定して、あそびの環境をつくる。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 友だちとあそぶ中で楽しくなり,ふざけてしまうと怪我をする危険がある。 (環境面)改善策 あそび方を伝えたり、危険が伴うことを丁寧に伝えていく。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]広場で鉄棒に平均台を掛けて、登ってジャンプして遊んでいた。 担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]広場で、鉄棒のあそびについていた。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]広場にはいたが、別のあそびをしている子どもについていた。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 怪我をしたことを保育室にいる職員に伝えずにいた。怪我を知らない職員がいた。 (人的面)改善策 どのような怪我でも居残りに入る全職員に伝え、複数の目で怪我を見て早期発見・早期対応ができるようにする。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント どのような怪我でも居残りに入る全職員に伝え、複数の目で怪我を見て早期発見・早期対応ができるよう指導した。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_039362 データ提供元データ番号 2022_932 初回掲載年月日 令和6年3月21日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11