事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午前中、ホールで運動遊びをしており、鉄棒、マット、跳び箱にそれぞれ保育士がつき補助を行っていた。本児が跳び箱に手をついた際、右手のつき方が悪かったようで、手を傷める。跳んだ直後は痛がっていなかったが、その後の運動遊びで右手を痛がった為、右手の甲を保冷剤で冷やす。少し痛がっていたが、指を曲げる、伸ばす動作ができた為、様子を見守った。午後の活動でも右手を少し痛がっていたが、腫れや皮膚の色の変化は見られなかったので、病院には行かず、冷却シートを貼って様子を見守った。降園の際、怪我の状況を伝えたが本児の迎えが祖父であった為、両親に詳しく伝わっておらず、また、家で着替えをする際に痛がっているということで、保護者から園に連絡が入った。保護者には、翌日園から病院に連れて行くことを伝えた。 【翌日】 ●●病院を受診。右手に5mm程ひびが入っていることが分かった為、患部をギブスで固定する。担当医より●●整形クリニックを紹介された。 【5日後】 ●●整形クリニックを受診。骨折と診断され、完治まで通院する。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 19
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 女
    被害者特記事項 特になし

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右第５中手骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 12
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 特になし

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 48
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 毎日
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 毎日
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 特になし

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 助走距離が十分に取れていなかった。
      （環境面）改善策 運動遊びの際の運動用具は、助走が十分に取れる場所に配置する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]助走距離が短かった為、手をつくタイミングがあわず、右手に体重がかかったまま跳び箱を跳んでしまった。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]普段の運動遊びでは本児が跳び箱を跳べる為、跳び箱の側で見守っていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]跳び箱の他に鉄棒とマット運動の補助をしていた為、対象児を見ていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 助走距離について配慮が足りていなかった。
      （人的面）改善策 運動遊びを行う場所の広さを十分に考え、活動の計画を立てる。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 事故発生時の人員配置や環境面等に問題はなかったと考えられるが、運動遊びの際は特に怪我をしやすいので、改善策のとおり運動用具の位置などにも注意するなどして再発防止に努めてほしい。（市）

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_032448
    データ提供元データ番号 2018_47
    初回掲載年月日 平成30年6月29日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    夕方、順次降園の間、園庭の固定遊具で跳び箱の様に遊んでいた。翌朝、保護者から電話で、昨日の帰宅後に右手の甲が腫れ、痛みがあり、あまり動かそうとしないため、病院を受診する旨の連絡あり。昼に園から電話連絡したところ、骨折が判明。保護者によると、昨日の夕食時、本人が「フォークで食べる」と言い左手で食べているのを保護者が不思議に思い、右手を見たところ腫れていた。発見した時間が遅かったため、朝の受診となり診察の結果、右手中手骨骨折と診断された。怪我をした時も痛みはあったようだが、痛いと言うのが恥ずかしいと思ったのか、職員にも話さなかった。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:40　大ホール（遊戯室）にて預かり保育開始。人数確認後大型積み木、アスレチック、ボール遊び、鬼ごっこを異年齢保育の中で行う。 14:30　泣きながら本児が右腕の痛みを訴える。誰かとぶつかり転倒したとの事。腕が上がらない様子。 14:31　職員室にいた副園長と相談。 14:37　保護者へ連絡し、受診する事を勧める。 14:39　誰とぶつかったか子ども達に確認するがはっきりわからない。 15:00　園長の運転で●●整形クリニック受診。レントゲン。 ●月●日より痛みがあり●●整形クリニックにてギブス装着。その後の生活は、左手で行い、運動会の競技も参加出来るものは参加する。●月●日ギブスが外れる。しかし、再度折れる可能性もある為、活動に配慮する。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    鉄棒に滑り止めをし、平均台を斜めにかけ、平均台を登りきったところでジャンプをしてマットの上に降りてあそんでいた。降りた際、バランスを崩し右手を下に倒れこみ、右手の痛みを訴える。泣いて右ひじ下の痛みを伝えたので冷やして様子を見る。しかし手を握る力も伸ばす力も弱く、右ひじを曲げ左手で支える様子が見られたため、看護師・主任に診てもらい母親に連絡をする。市内の整形外科は時間外になってしまい、市立の救急をすすめられるが、母親から自宅に帰り様子を見るということで帰宅する。 【翌日】 腫れがみられたため、●●病院を受診しレントゲンを撮ったところ、骨折していた。右手にギブスをして園生活となる。 【翌日以降】 受診日は●月●日、●月●日、●月●日。●月●日に受診した際、ギブスが外れる予定は●月●日と診断された。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:20　園庭の滑り台で他児と活動中、右手を押さえ保育教諭に痛みを伝える。「友だちを助けようしたら、手を引っ張られた」と報告あり。すぐに保健室へ行き状況を確認する。手首も動き本児も落ち着いたので、その後、ランチ・午睡を行う。 15:00　午睡後に再度痛みを訴え、手首の角度によったら痛みが強くなった。脱臼、骨折の可能性があるので、母親へ病院受診の連絡を入れる。 16:30　母親が園に迎えに来る。活動の様子と怪我の状況を確認し、病院受診を伝える。その後、●●整形外科を受診する。レントゲンの結果、右手親指の付け根が骨折していると診断を受け、右手首はサポーターで固定する処置を行う。 【●月●日】 病院へ再受診する。右手首を固定するサポーターからギブスに取り替え、右手首から腕までギブスで固定する。1か月程で完治の予定。 【●月●日】 園ではギプスの生活にも慣れ、食事や遊び面も無理なく活動できている様子。 【●月●日】 骨折箇所は徐々に骨も形成し治癒に向かっている。病院受診し、ギプスが外れサポーターに変更。 【●月●日】 怪我の箇所は完治。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    延長保育で異年齢保育中の16時40分頃、本児が遊戯室の両側の壁を片手でタッチしながら往復し、走って遊んでいた。壁にタッチした際、自分の体重がかかり、右手首を傷めた。傷害部位を確認したところ腫れが見られたため冷やした。また、骨折も疑われたため、副木（雑誌）で手首を動かないように固定し、三角巾で腕をつり支えた。迎えに来た保護者（母親）へ状況や応急処置を知らせ、受診し、骨折と診断される。翌日別の整形外科に受診するよう紹介状をもらう。 【翌日】 整形外科に受診し、右手ひじまでギプスをしてもらう。定期的に整形外科を受診し、経過観察中。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:15　登園 09:30　屋上遊び　 10:15　跳び箱で手をつく際にしっかり開ききっていない状態で手をついてしまって指が痛いと本児が訴える。 10:25　冷やして様子を見るが腫れを感じたので主任に報告。 10:30　主任より整形外科に電話をし通院の許可を得る。その後保護者に連絡し通院と医療機関を知らせて同行してもらう。 11:30　レントゲン等の診察を受け、骨折の疑いで固定処置を行う。（1週間後に再診で骨折確定） 12:00　保護者とともに降園。 【●月●日】受診（レントゲン、固定処置） 【●月●日】受診（レントゲン、指にあてていた支えを外す） 【●月●日】受診（完治）

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時、健康状態は問題なし。事故発生当日は、5歳児14名を担任2人で運動遊びの保育を行っていた。保育士Ａは跳び箱は所を担当。保育士Ｂは跳び箱の隣で手押し車の補助をそれぞれ担当していた。運動遊びを始めてすぐの10:15分頃、本児が跳び箱横3段を跳んで着地した際、「痛い」と右手を押さえたため、保育士Ａは本児の右手を確認。色の変色や指の変形、腫れなどは見られず、“グー”“パー”など、手を動かすことはできていたが「痛い」と言っているため、保育士Ａの横に座らえ、、冷やしタオルで患部を冷やした。保育士Ａは気付いていなかったが、別方向で見ていた保育士Ｂは「本児が跳び箱に手をついた時、左手の指が若干曲がっていたように見えた。」とのことだった。園長に報告。、“グー”“パー”1本ずつ指折り数える仕草などができるか確認。指は動かすことはできており、指が変色したり、腫れが見られたりはしていなかったため、引き続き様子を見ることになる。次の活動では、嬉しそうに虫を触ったり、右手も使って掴んだりする姿が見られたが、左手から虫を触ろうとしたり、右手の4本を曲げずに伸ばした状態を保とうとする姿が見られたため、10:50頃、再度園長に報告。整形外科へ園長・保育士Ａの付き添いの元、受診することになる。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:10　登園 14:10　保育者の片付けの声掛けに応じて室内のおもちゃを片付けはじめる。 14:15　ダンボール製の仕切り（長さ2ｍ50Ｃｍ）をくの字に曲げた物に体をはさんで運んでいるところに、他児と接触する。右側に倒れ、床で右腕を打つ。肘内側の痛みを訴えたため、●●で冷やし、しばらく様子を見る。 14:45　肘の痛みは変わらず腫れもあったため、園長が保護者、●●課、●●病院、タクシーに連絡する。 14:50　タクシーが園に到着。●●病院へ向かう。約5分後に●●病院到着。母親も勤務先から病院に駆けつける。●●病院救急外来にて診察。レントゲン、Ｘ線画像診断を行った結果、骨折箇所が判明。固定処置を受ける。痛み止めを処方。 【翌日】 整形外科受診予約（午前9時から午前10時まで）を入れ、帰る。 16:20　妹を迎えに●●園に戻る。 【11月●日等】 ●●病院整形外科を受診。（その都度レントゲンでの確認を行う）12月●日の受診で腕のギプスを半分に切除する予定。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:50　園庭で自由遊び中、友達と追いかけっこをして鉄棒付近を通ろうとした時に、鉄棒に設置してある逆上がり補助器具に躓いて金属支柱部分に右前腕をぶつける。本児が泣いていたことで気が付いた。右腕を下げて動かそうとしなかったため、動かさないようにしながら職員室に移動し、園長に報告する。右前腕にくぼみがあり色が紫色に腫れていたため、動かさないように安静にする。強い痛みがある様子だったので保護者に連絡し、整形外科を受診することを伝えた。 10:00　保護者が自宅にいたため園に来ていただき、担任の車で●●を受診した。本児の患部を保護するために、ボール紙で右腕を包んで外科に向かった。 10:20　●●を受診し、尺骨骨折との診断を受ける。手術の可能性があるため、●●を紹介してもらう。 【2月●日】 ●●を受診し、すぐに入院となる。 【3月●日】 患部をボルトで固定する手術を行う。 【3月●日】 ●●を退院する。 【3月●日】 保育の利用を再開する。 【3月●日、●日、●日】 通院 【4月●日（予定）】 通院（※患部を固定しているボルトを取り除く手術の日程を決める予定。）

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時は体調も良好で元気に過ごす。 14:00　床に座ろうとした時に床に手をついた際、誤って右手の甲を内側に入れてしまう。保育者に泣いて痛みを訴えたのですぐに看護師が視診、冷湿布を貼り様子を見る。 15:00　通訳支援員が保護者Aに状況説明の電話を入れる。その後、本児は痛みを訴えることはなく、平常通りに過ごす。迎えに来た保護者Aに状況と様子を伝える。 18:00　降園 【3日後】 午前10時過ぎに保護者Aと本児が来園。けがした翌日に右腕が腫れてきたので救急に行き、レントゲンを撮ったところ、ひびが入っているようだとの診断。再度、3日後に同病院の整形外科を受診し、骨折と診断されたとのこと。保護者Aからは、園では転倒やぶつけることがないようにということと、右手が利き手のため食事の介助を依頼される。