事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	9月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	157
  クラス構成	２歳児 32 ３歳児 51 ４歳児 29 ５歳以上 45

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	19
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	19

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左上腕骨顆上骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(　１　)回/年
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	特になし。
  （ソフト面）改善策	危機管理マニュアルを見直す。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度 　毎日
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(12)回/年　毎日
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(１２)回/年　毎日
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	雲梯が観客側にあり、本児の動線上に雲梯があったことで、雲梯に興味を持った事が考えられる。
  （ハード面）改善策	遊具の遊び方を検討し、安全面での配慮を確認し取り組む。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	加配保育児で、突発的な行動に対応ができなかった。
  （環境面）改善策	職員間で子どもの動きを確認し連携を取ることを再確認する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]年中児の運動会の予行練習を担任保育士と一緒に椅子に座って機嫌良く見ていた。
  担当職員の動き	[1.対象児とマンツーマンの状態（対象児に接していた）]子どもと一緒に年中児の運動会の予行練習を見ていた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他児の様子を見守ったり、運動会の予行練習の補助についたりしていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	側についていたが、子どもの突発的な動きに対応ができなかった。
  （人的面）改善策	子どもの予想される動きを想定して危険を未然に防ぐ。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	担任だけではなく、同じ空間にいる職員みんなで園児の居場所を把握し、危険な行為をしようとしたら止めるよう連携をとる。また、事前に園児には約束事を話して、確認し、再発防止に努める。

保有機関情報

類似

その他