事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:15　園庭で1人縄跳びをしていた、着地した時に左足首をひねった。自分から保育士に足首の痛みを知らせた。痛みがあったので氷水で冷やして様子を見る。 16:30　保護者に連絡を入れると同時に迎えに来られ1日様子を見ることになる。 【翌日】 まだ腫れがあったということで保護者が受診される。 13:30　左くるぶし辺りを骨折していたと連絡が入った。同日ギブスによる固定処置済み。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 13
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ６歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 左足関節外骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 2
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 配置基準は満たしているが、できるだけ複数の保育士で保育していくことも必要であったかもしれない。
      （ソフト面）改善策 子供の発達理解の研修を行う。また、事故の事例から学ぶため、職員間で話し合って確認していく。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 業者による園庭の土の入れ替えが11月にあり園庭も整備されており、施設面では問題がないように思われる。
      （ハード面）改善策 園庭の整備　月1回

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 得意な遊びであっても、一人一人の動きに気を配り落ち着いて遊べるような声掛けをしていく必要があった。
      （環境面）改善策 寒い時期には室外に出たときは、まずゆっくりと体を動かす遊びから始め、手首足首もほぐせるような遊びを入れながら進めていく。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)] 「今日は調子が良いからたくさんとんだ。」という子供の言葉があった
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった] 遊んでいる様子は見ていたが、全体を見ていたので足首をひねった瞬間は見ていない
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の保育士1名は保育室で5歳児の残り3名の保育をしていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 継続して楽しんでいる得意な遊びであっても、ケガをするかもしれないと注意しながら保育していくことが必要であったかもしれない。
      （人的面）改善策 常に落ち着いて遊べような言葉かけをおこなっていく。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 子供の発達理解の研修を行い、事故の事例から学ぶことを職員間で話し合い、確認されている。話し合いの内容は、今後も継続して職員間で共有できるよう再発防止を要請する。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_040083
    データ提供元データ番号 2022_1653
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後3時30分頃、園庭で5歳児のみの自由遊び中、片足ずつ大股でジャンプしていたところ、着地の際に右足首を捻った。右足首の痛みを訴えてきたため、すぐに冷却するが、腫れがまだなく歩けたため、看護師が湿布固定し、担任から保護者に説明し、家で様子を見てもらった。 【●月●日】 07:30　登所。母親は「痛がっているけど甘えているだけで、大丈夫です。」と話し、出勤する。看護師が確認すると、右外果部に腫れを認めたため、すぐに母親に連絡するが「休めないので、明日受診します。」と話されたため、保育所側で整形外科を受診する。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:10　自ら取り組む遊びの時間に遊戯室で縄跳びに挑戦していた。縄跳びをしている時に着地に失敗し、転倒。保育教諭が右足首を確認するが、傷や腫れは確認できず、本児も「縄跳びできる。」と縄跳びを再開する。その後、避難訓練や学級活動、水遊びにも痛みを訴えることなく参加していた。 14:00　午睡前に痛みを訴えてきたので確認すると右足首のくるぶし付近が腫れていたため、冷却し整形外科を受診し、軟骨骨折と診断される。3週間ギブスで固定し、移動時は松葉杖の使用となる。 ●月●日、●月●日、●月●日、●月●日、●月●日に受診し完治。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事故当日、いつもと変わった様子は見られない。 14:20　午後の活動で5歳児クラスは戸外遊び中。園庭で本児が縄跳びをしていたところを担当保育教諭が確認している。担当保育教諭が次に本児の様子に気付いたのは、本児の泣き声を聞いた時である。担当保育教諭が本児の側に駆け寄ったところ、自力では立てなかった為、おんぶでテラスに移動させる。その際右足首を痛がる。 14:25　担当保育教諭が本児の右足首の状態を確認、シップを貼って様子をみる。 14:27　園長不在の為、以上児統括保育教諭に連絡。事故の発生状況を伝える。 14:30　主幹保育教諭が病院受診を手配すると共に、保護者へ電話連絡を入れる。 14:55　以上児統括保育教諭が付き添い、タクシーにて病院へ向かう。その後、園長、保護者が合流。受診の結果、右脛骨骨折及び右足首捻挫の為、右足を大腿部までギブスで固定、自宅で1週間安静、全治3～4週間との診断を受ける。 20:30　主幹保育教諭、担当保育教諭、園長がそれぞれ本児保護者へ電話連絡し、様子を確認する。 【●月●日】 11:00　以上児統括保育教諭、園長及び本児の祖母と共に病院受診。骨はまだ形成されていないが、腫れもなく経過は順調。集団生活の許可も出る。 【●月●日】 09:00　園長、本児母親と共に病院受診。順調に回復。来週ギブス交換予定。 【●月●日】 08:30　以上児統括保育教諭、本児母親と共に病院受診。順調に骨の形成がみられる。ギブスが膝下固定となる。3週間経過観察。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:50　床で跳びはね左足首を捻って着地。近くにいた園児の報告で担任が駆け付け患部の確認、腫れや内出血は見られなかった。担任が付き添い歩いて保健室へ行く。その際、左足首を引きずるように歩いていた。副園長、看護師も患部を確認し、即、氷で30分冷却を行う。 11:00　母親に連絡を入れるが不在。 12:30　折り返し連絡があり、状況説明と謝罪をする。 15:30　母親が迎えにきた際、担任が再度状況説明と謝罪。母親は「大丈夫だと思います。」と穏やかな様子で降園するが、降園後、母親の判断で●●診療所受診。（園への連絡はなかったため、翌日受診を把握） 【●月●日】 08:30　登園。謝罪と昨晩の様子を伺う。降園後、●●診療所を受診したが状態が不明なため、夕方に●●接骨院を受診予定と母親から聞く。本人は痛みが治まってきたというが、室内で安静に過ごした。 15:30　母親が受診のため迎えに来た際、園より同席を求めたが「受診後連絡します。」と穏やかな様子で遠慮されたため、同席無し。 17:00　母親から「●●接骨院を受診したが、●●整形外科への受診を勧められたため、これから整形外科を受診する。後で連絡します。」と連絡をうける。 18:00、18:30　担任から母親に連絡をするが、不在。 【●月●日】 10:00、12:00　担任から母親の携帯電話と自宅へ連絡をいれるが不在。 12:10　母親から「全治4週間の骨折」と副園長が連絡を受け謝罪する。午後、園長から母親へ謝罪の電話をし、その後の様子を尋ねた。「ご迷惑をおかけしました。」と穏やかな様子で対応してくださる。全治4週間の左足首骨折と診断。脛半分より足の指先手前までギプスで固定。鎮痛剤の処方。●日再受診の予定。その後、完治まで数回受診予定。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    園庭で遊んでいた際、園児が足が痛いと訴えてきた。看護師に診てもらうと右足首あたりが腫れている模様。聞き取りをすると、転んだとの事。受診結果、骨折していた。

ころぶ/学童 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　外遊び、縄跳び、スキップジャンプ等。 15:10　児童支援員は大縄跳びで本児らと遊んでいたが、全体の様子を見るため離れたところ、スキップジャンブで遊び始めた。左足を着地する際にバランスを崩し左足首をひねった。 15:30　室内に戻る際、痛みを訴えたため、支援員とゆっくり歩いて戻った。痛みの状況を確認した。保冷剤で患部を冷やす処置をした。 15:40　保護者に連絡し状況説明をした。 16:00　保護者が迎えに来所。再度状況説明し病院受診をすすめた。その後裂離骨折と聞きとった。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:05　本児は登園直後、園庭で靴取り遊びをしていた他児の中に入って遊びだした。 09:15　本児は靴取り遊びの鬼役になった時、他児を捕まえようと斜め右後ろに方向転換をした瞬間バランスを崩した。その際右足首を内返しに強く捻って転び泣いた。他児と共に逃げていた保育士が泣いている本児に駆け寄り本児に痛む場所を聞くと本児は右くるぶしを手でおさえた。本児は痛みで立てなかった。 09:20　本児を事務室へ運び、園長は右くるぶしを氷で冷やした。 09:50　園長は母親に連絡し本児の様子と受診したい旨を伝えた。 10:35　本児はB整形外科に母親と園長の3人で受診した。　医師により視診、触診、レントゲン撮影を行った結果、骨折と診断。ギプスの装着、松葉杖の使用方法を教えてもらう。 12:15　本児は母親、園長と共に帰園後、いつものように昼食を摂った。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:40頃、園庭からお茶を飲もうと部屋に戻り、再び園庭へ出ようとベランダ１０㎝ほどの段差を降りた際、バランスを崩し左足首をひねったが、特に痛くなかったため、そのあと縄跳びをしたり普段通り活発に過ごす。担任にもひねったことは言わずに帰宅。担任も変わった様子に気づけなかった。しかし帰宅後しばらくして母に足が痛いと報告、母親は様子をみていたが、翌日にも痛みが引かず、腫れていたため、整形外科を受診。左足腓骨が捻挫、骨折していると診断され、ヒール付きギプス装着となる。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後からの体操教室課外レッスン（希望者）において移動運動（スキップ）の際、足首を捻った。その後、本児は預かり保育のため、午睡に入った。降園後トイレに行った際、わずかだが足を引き摺っているように見えたので、迎えに来た保護者に伝えた。翌日（休園日）足が腫れてきたので受診してレントゲンを撮った結果、「骨折」との診断が出た。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:00　教室より靴を履き替え、園庭中央に遊びに出ようと走り、途中で転倒。左足くるぶし上が痛いと訴える。視診をするが、腫れはないため、湿布にて冷やし、様子をみる。 15:15　左足くるぶしが腫れてきたため、湿布を張り替え、包帯にて固定する。その後、母親に連絡をし、降園のお迎え時間を早めていただき、病院へいく。病院にて左足くるぶし上が剥離骨折をしていると診断され、ギブスをつける。