事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午前10時30分頃、跳び箱（4段）を跳んだ際、両手を上手くつけず着地時にバランスを崩して右手を下に巻き込んだ状況でマットに転倒した。児が小指を気にする様子があったが、腫れや赤みはなく、児も痛みはないと話した。その後も小指の観察を行ったが腫れや赤みはなく、児も痛くないと話したため、冷却等の処置はしなかった。保育士は大きな怪我とは認識しておらず、保護者に状況を説明せずに帰宅させた。夜に保護者が児の小指の腫れに気づいた。 【●月●日】 保育園に登園した際、保護者から小指の腫れについて報告を受け、保育士が跳び箱での転倒について説明した。保護者が夕方整形外科を受診することとなった。 【●月●日】 登園。右手第5指の骨折で全治1か月半であることを保護者から報告を受けた。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 9月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 18
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ４歳
    性別 男
    被害者特記事項 　特になし

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 　右手第５指骨折（全治1か月半）

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 跳び箱を使う際の遊び方や補助の仕方が適切でなかったことも要因のひとつとしてあげられる。
      （ソフト面）改善策 園児すべての着地をサポートできるような流れや跳ぶ順番を考慮した計画を立て実施する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度　毎日　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 6
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 毎日
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 発達や理解の差、また体の動かし方を考慮した上での適切な器具の提供ができていたかも確認する必要がある。
      （ハード面）改善策 跳び箱の上部に手をつく位置を表示することで、安定して体を支えることができるように促す。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 子どもの発達や体力、実施状況に応じて起こりうる可能性を予測した上での保育士の位置を含めた援助方法の不足があった。
      （環境面）改善策 子どもの姿に合わせ、負荷がかかりすぎないように回数調整をし、遊びの段階を踏んだ保育をする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]転倒後、右手小指辺りを触り気にする様子は仕草はあったが、保育士が尋ねると痛みはないと訴え、継続して遊ぶ。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]患部の腫れや赤みを確認するが、特に変化はなかったことや、本児からの痛みの訴えがなかった為遊びの様子を見守った。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]クラス保育中で、クラス担任のみの配置であったこと、怪我についての報告がなかったこともあり、状況が把握できていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 怪我の状況をクラス担任間の把握のみで、他職員との共有がなされていなかったこと。
      （人的面）改善策 ・怪我をした時は必ず上司または他保育士に伝達し、複数の目で確認したのち受診等適切な対応がとれるようにする。 ・全身の跳躍運動、腕の支持力を身につけられる遊びを継続的に取り入れる必要性を職員間で共有する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 跳び箱のような事故のリスクの高い活動の際に、園児を補助するために必要な環境、人員配置について再確認を行う。幼少期から体幹を鍛える、バランス感覚を身に着ける、手を安全に付く等の運動機能を高める遊びを継続的に取り入れていく。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_041254
    データ提供元データ番号 2023_955
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    体操の時間に跳び箱（５段）を行った際、ついた手の左指第２関節に体重がかかり、人指、中、薬指の３本を骨折してしまった。直後は泣いて痛がっており、暫く様子を見ていた。その後少し痛みも治まった様で、指を動かして通常通り着替えを済ませ、給食も食べていた。クラス担任から園長に給食後怪我の報告があり、念の為指の様子を確認し、多少指が腫れている様であったので湿布をして、保護者にも連絡を入れ、念の為受診していただくよう担任から伝えた。

ころぶ/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:45　登園 09:00　戸外遊び開始。 09:15　運動会練習開始。 10:00　戸外にて自由遊び。 11:00　片付け 11:20　給食準備・給食。 12:30　室内自由遊び。 13:20　戸外遊び開始。 14:00　跳び箱で遊び始め、繰り返し楽しんでいたが、跳んだ際の着地に失敗しマットに手をつきながら転がるように倒れ込んだ。その後、右手小指が痛いと訴えてきた。見た目には腫れや内出血の症状はなく、手を握ったり開いたりすることができた。患部に冷却ジェルシートを貼り冷やした。処置後も鬼ごっこをして走り回るなど、通常通り遊んでいた。 16:00　保護者に事故発生状況と現状を伝え、様子を見てもらうこととした。その時も腫れや内出血の症状は見られなかった。降園後も家庭で縄跳びをしたりして通常通り遊んだり生活したりしていたとのこと。夜、入浴後、患部が痛み始め、腫れや内出血の症状が出始めた。 【翌日】 痛みや腫れ、内出血が続いていたため、病院を受診し骨にヒビが入っていたことが分かった。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    普段と変わりなく元気に登園する。自由遊び時間、異年齢で運動あそび（跳び箱、縄跳び等）をしていた時のこと。自らすすんで跳び箱あそびに参加するが、跳び箱への手のつき方が悪く、左手中指を内側に巻き込んでしまった。腫れもなく、痛みも軽いようだったことから、看護師より湿布の処置を受け様子を見る。が、その後、家庭に連絡し医療機関で受診してもらう。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:50　登園。検温36度、普段と変わらず室内で過ごす。 09:30　避難訓練に参加する。地震想定のため、園庭に避難する。 09:50　終了し、小走りで保育室に戻っていたところ転倒した。手を着いたが、右手の着き方が悪く起き上がると右手を抑えて泣いていた。すぐ後ろで状況を見ていた保育教諭が確認すると小指が外側に向いて変形し、腫れも見られた。 09:55　園長に報告し、母親に連絡を入れ、受診する整形外科を相談する。 10:15　●●整形外科クリニックを受診。レントゲンの結果、右手小指付け根の骨折（右第5指基節骨骨折）と診断される。小指の変形を整復しシーネで固定する。全治1か月から1か月半と言われる。 10:45　母親に再度連絡し、診断結果と処置内容を伝える。 【●月●日】　受診。レントゲン撮影、処置、経過観察。 【●月●日】 受診。レントゲン撮影、処置、経過観察。 【●月●日】 受診。レントゲン撮影、処置、順調に整復してきているが動かそうとして正常な骨の形ではない状態で固まってしまうことが予想されるためシーネは次回の状態を診て外すことになる。 【●月●日】　受診。レントゲン撮影、処置、骨の整復も順調なためシーネを外す。 【●月●日】　受診。レントゲン撮影、処置、経過観察。 【●月●日】 登園自粛中になり、期間があいての受診。レントゲン撮影。順調に整復しているので通院終了。

ころぶ/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日の健康状態問題なし。 16:00　合同保育開始となり、室内で他児と元気に遊んでいた。 17:15　床に手をついて立ち上がる際、右手親指に負荷がかかり、ひねった。その後、担当保育士に「手をついたときに指が痛くなった。」と知らせに来て判明。腫脹等みられなかったが、速やかに冷却対応。その後、さほど痛みを訴えることなく、室内遊びをしていた。 17:56　保護者とともに降園。（お迎え時、怪我の経過を保護者に説明した。腫脹等みられず。） 帰宅後、当該児童が痛みを訴え、右手親指の腫脹が見られたため、保護者が整形外科を受診。右母指基節骨骨端線損傷と診断され、ギプス固定を行う。3日後経過受診。

ころぶ/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:40　3歳児23名、4歳児22名が園庭で遊んでいた。本児は数名で鬼ごっこをしており、走っていた。砂地のところで転び、両手をついた。その後右手中指の関節部分が痛いと訴える。曲伸ばしができない状態だった。保護者に連絡し、保育士2名で整形外科を受診する。腫れが確認されたためレントゲンを撮る。右手中指基節骨折と診断される。　 【翌日】 受診する。骨のズレはなし。中指・薬指の2本の固定だったが、人差し指の痛み、腫脹も見られたため、念のため3本の指を固定する。1週間後受診し、骨は少しずつくっついてきていて、ズレもなく固定していたものは小さくなる。今後、1週間に一回程度の経過観察が必要。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

落ちる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:40頃　遊戯室で、跳び箱、平均台（ソフト積み木）、トンネル、ゴムとび等遊具を並べてサーキット遊びをしていた。本児が、跳び箱（3段）からジャンプしてマットに着地し、手をついた直後に痛みを訴えた。痛みを訴えた右手親指を冷やしタオルで冷やすが、患部に赤みと腫れが見られたため、整形外科を受診した。　 12:00　　 診察の結果、右手親指の付け根部分が若木骨折との診断であった。添木で固定し、1週間後に受診予定。 ●月●日　受診の結果、完治となり通院終了。　　　　　　　

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    男児の健康状況は良好。 15:35　おやつ後、整列して園庭に出て、自由遊びをしようという状況で、気分が乗らなかったのか、かんしゃくを起こす。その際、手をつき転倒。右手の小指の痛みを訴える。すぐに小指を氷で冷やし、主任に報告、相談する。腫れがあったので、園長に連絡したところ、病院にてレントゲンをとるように指示。●●病院に連絡する。また、保護者にも連絡する。 16:30　●●病院の整形外科を受診。レントゲンをとったところ、右手小指を骨折していることがわかる。副木固定する。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    8:45 母と一緒に登園。特に体調に問題はなく過ごす。 9:00　遊戯室へ移動し体操をする。 9:15　保育室にて休息する。 9:30　室内遊び（ブロック・絵本・ドミノ遊び等）を楽しむ。 10:20 遊戯室に移動し、裸足で運動遊び（ケンケンパ・くま歩き）を楽しんでいたが、運動遊びに飽きてしまい、遊戯室を走り回り転倒した。転倒後、左足の指を痛がる様子が見られたため、患部を確認したが外傷も見られずその後も走り回っていた。 15:50　降園 転倒後、降園時まで様子を見ていたが、特に痛がる様子や足を引きずる様子も見られず、いつもと変わりなく過ごした。 17:00　保護者から「家に帰ってから左足小指の痛みを訴えた。本児に聞くと、遊戯室で転んだ。先生には伝えた。患部を確認すると青あざと少し腫れが見られたため、クリニックを受診しレントゲン撮影をした。レントゲンの画像から目に見える骨折、ひびはみられない。本人が痛みを訴えるならレントゲン画像に写らない骨にひびが入っているかもしれないので、左小指と薬指をテーピングで固定した。怪我は全然大丈夫、しばらくの間、走ったりしないように気をつけてほしいため、連絡しただけです。気にしないでください」と園に連絡があった。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●/● 15：30　土曜日保育中、3時のおやつを食べた後、遊戯室で遊んで過ごす。静的な遊び（チェーンつなぎ）と動的な遊び（ボール遊び）を子ども達の興味に合わせて環境設定し、遊びを進めていた。 16：30　片付けを始め、保護者のお迎えを待つ部屋へ移動することにする。本児も大型ブロックの所で片付けをし、友達の所へ向かって走ろうとしたところ、遊びの環境で仕切りとして使用していた（写真参照）ダンボールの箱に左手小指をぶつけ泣き出す。保育教諭Aが本児のもとに行きすぐに痛がっている左手小指を確認。本児に聞くと「ここにぶつけた。」と段ボール箱の仕切りを指差したため、保育教諭Bも呼び患部を再度確認し、痛がっている部分を保育教諭Aが保冷剤で冷やす。保育教諭Bは他の園児の保育を続ける。 16：40　すぐに園長に連絡し対応を協議する。園長に受診の指示を得て、保護者に状況を電話連絡し、病院受診を勧める。17時過ぎに父親が迎えに来て病院を受診することを決定する。受診に付き添うことを伝えたが家庭の事情もあり、保護者のみで受診すると言われたため、園長にもその旨を伝え確認し、土曜日に病院を受診する。 ●/●　土曜日は救急であったため、再受診し、治療を受ける。　●/●から登園。