事故情報詳細
-
概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 降園準備の際、保育室で本児が他児より準備が遅くなり慌てており、走り椅子につまずき転倒。床に左腕を強打。同日受診し、レントゲンをとるが骨折箇所は見当たらなかった。 【●月●日】 再受診し、レントゲンをとるが骨折箇所は見当たらなかった。 【●月●日】 再受診し、CT検査にて骨折確認。骨折箇所を固定し、2週間程度、骨のズレが起こらないか様子をみて今後の方針を決めていくこととなった。 【●月●日】 受診、レントゲンをとり骨のズレは確認されなかったため現状のまま固定し様子を見ていく。 【●月●日】 受診しギブスは外れた。今後は定期受診し、観察していく。完治まではしばらくかかりそうである。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 6月 発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃) 発生場所 1.施設敷地内(室内)
-
-
発生時の施設・事業体制
-
発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 6.5歳以上児クラス 人数 11 クラス構成 -
教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 1 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1
-
-
事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 6歳 性別 男 -
事故状況
-
発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 2.室内活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 左上腕骨外顆骨折
-
-
事故発生の要因
-
事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
-
-
事故発生の要因分析
-
ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 1.定期的に実施 事故予防研修実施頻度 12 職員配置 2.基準配置 (ソフト面)改善策 事故の起きいる時間帯の職員配置について再度職員間で話し、違う視点から考えられることに基づいてマニュアルの見直しが必要であるか検討し、職員の立ち位置について再度確認し声かけをしながら子どもを見守る体制をとっていった。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 12 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 12 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 12 (ハード面)改善策 子どもの状況に合わせて机の配置等を変えたことにより、落ち着いた気持ちで行動できるようになったため、ハード面での改善策は課題なし。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)改善策 室内の環境の見直し、いろいろな生活や活動の中での子どもの行動を予測しながらそれに合わせて環境を変えていくようにしていった。職員の意識が変化してきた。室内で走ることが事故につながったが気持ちの面でも落ち着いて行動できるような環境、時間や空間のゆとりなどについて職員間で話し環境の見直しなどをする。子どもの状況に合わせて机の配置を変えた。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]他の職員が保護者対応をしていたため、担任は降園準備をしている3.4.5歳児を見守り・支援・声かけ等を行いながら全体を見渡していた。対象児が回りの子どもに刺激を受け、慌てて降園準備をしていたため気をつけるように声をかけたが転倒してしまう。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]保護者対応をしていた。 (人的面)改善策 担任一人で対応することが多いため何かあるときには声をかけ応援体制が取れるようにしていく。職員間で声を掛け合いながら安全に過ごせるようにした。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 月1回の園長会等で情報共有し、再発防止に努める。迅速な報告をするよう園に指摘する。
-
-
保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_041338 データ提供元データ番号 2023_1039 初回掲載年月日 令和6年6月10日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11