事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	12月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	10
  クラス構成	０歳児 2 １歳児 5 ２歳児 3

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	4
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	4

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
  負傷・傷害部位	5.下肢(足・足指)
  診断名	右第一中足骨骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	3.未実施
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	特に無し
  （ソフト面）改善策	危機管理マニュアルを再度全職員で確認し、対応の仕方を徹底する

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(　365　)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度（毎日）/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	特に無し
  （ハード面）改善策	特に無し(ハード面が事故の原因とは考えられない為)

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	運動能力が大きく発達し、走ったり跳んだりとダイナミックな動きができるようになったことが嬉しい年齢である。
  （環境面）改善策	保育士が目を離す時、走ったり、跳んだりしている園児への声掛けを徹底していく

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]・他児との関わりの中でジャンプをして自ら転倒
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]・降園する園児の保護者対応に向かうところだった
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]・排便した園児がいたのでオムツ交換をしていた、少し離れたところで転んだ様子を見ていた
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	室内でジャンプすることの危険性の周知が園児に対して不足していた
  （人的面）改善策	室内で走ったり、跳んだりしている園児への声掛けを徹底していく

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	市で行った令和●年度●●●●（実地指導）において、「危機管理マニュアル」は整備されていたが、事故発生の防止対応についての研修が未実施であったため、改善に取り組むよう指導を行った。また、今回の事故は、２歳児の運動能力の特徴を把握しつつも、保育士が目を離したすきの事故であることが大きな要因と考える。再発防止のためには、子どもの年齢の特徴を常に念頭に置きながら、ロールプレイング等を含む具体的な園内研修の実施をすると同時に、職員全員の意識改革を図るよう指導していく。

保有機関情報

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その他