事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 給食を終え、うがいをしに行こうと廊下に出た時、慌てて場所が空いた水道に行こうとし、友達の足につまずき手洗い場のシンクの淵に顎をぶつけた。看護師に止血してもらっている間、母親に連絡を取り、迎えに来てもらい受診する。病院にて傷の確認をした後、細い糸で6針程縫った。傷口がきれいになるまで患部を定期的に受診中。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 3.昼食時・おやつ時
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 18
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 21
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 20

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 5.食事中(おやつ含む）

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 4.創傷(切創・裂創等）
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 顎部裂傷

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(6)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 本児の行動による怪我なので、その他では問題点はない。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 本児の行動による怪我なので、その他では問題点はない。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （環境面）改善策 本児の行動による怪我なので、その他では問題点はない。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]早くうがいを済ませ、遊びたい気持ちから、慌てて空いた手洗い場に行った。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]他の園児の食事の様子を見たり、アレルギー児や体に配慮が必要な園児、支援が必要な園児などの様子を見たりしながら、廊下にうがいをしに行った園児の様子を見守った。本児が転ぶ様子を見て、慌てて廊下に出たが間に合わなかった。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]保育室で、他の援助が必要な園児を見たり、食事の片付け、遊びの準備などをしていたため見れていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （人的面）改善策 怪我が起こった時の人的・物的環境に問題はなかったと職員間で話し合ったが、園児の動きは予測できないことが多々あるので、十分に気を付けようと確認し合った。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 子どもと一緒に、安全な過ごし方について確認することができた。子どもの行動にはこれまで以上に注意し、再発防止に努めたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_041666
    データ提供元データ番号 2023_1367
    初回掲載年月日 令和6年9月10日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    公園から園に帰っている際に友達と手をつないで歩いていたところ、前の園児との間を詰めようとして走ったところ転倒した。その際手をつないでいたために前に手が付けず地面で顎を打ち受傷する。園の近くでの怪我だったため、看護師が傷口を洗い創部の深さがあることから縫合の必要があると判断し、母親に連絡の上で病院受診し、5針縫合処置を受ける。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後4時40分頃、●●組4歳児クラスにて、水分補給後、自由遊びをする時に、本児が周囲を見ながら歩いていたところ、机の脚につまずき転び、前の机の角に顎をぶつけました。下唇の内側の出血と腫れがあり、止血し、氷で冷やし、すぐ保護者へ連絡を入れようとしたところ、午後4時50分頃、保護者が迎えに来ました。担当した職員から保護者へ状況を説明し、かかりつけの歯科を聞いたところ、ないとのことでしたので、園医を案内し保育園から歯科へ連絡をし、保護者に歯科へ向かっていただきました。その後、保護者から連絡があり、かかりつけの歯科に受診したいので、園医のキャンセルとかかりつけの歯科に連絡をしてほしいとのことでしたので、園から連絡をし、保護者にかかりつけの歯科で受診していただきました。午後7時頃に担任が保護者へ連絡をし、つながらなかったのですが、すぐに保護者から連絡があり、受診の結果、縫うとしこりができるので、自然治癒で様子をみる。自然治癒であると、2週間から1か月くらいかかる、その後、唾液腺が切れていたら手術をするとの話がありました。2週間後に受診をしたところ、傷口は順調にふさがってきている様でしたが、唾液腺については1か月以上経過しないとどうなるか分からないとの話がありました。

切る/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:20頃　延長保育体制になるために遊戯室に３～５歳児が集まり、名前を確認した。その直後、本児が、うつ伏せになって遊んでいたところ他児にぶつかり、その他児が倒れてきたため、顎を床で打ち付け切り傷となった。 消毒して絆創膏を貼り安静にして、保護者に連絡する。 16:45　病院を受診し、顎を３針縫う。 病状：顎の切り傷

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:30　シャワー後の着替えの際に机で唇、鼻付近を打つ。唇からの出血、前歯からの出血がみられる。止血をして、冷却を行う。保護者に連絡して受診する。 11:45　怪我の発生後止血、冷却を行う。前歯のぐらつきがみられため保護者に連絡し受診の承諾を得る。上の前歯を抜歯する。また、下の歯の固定を行う。下の歯の固定は1か月の予定。消毒をしながら様子を診て1か月後の受診にて終了予定。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育園内、水道場での衝突事故によるけが。歯磨きのため水道場に移動後、うがい用のコップを取ろうとした本児に立ち上がった他児の頭がぶつかる。前歯と頭のため唇をかんだ状況と前歯のぐらつきが確認できた。唇の傷、歯のぐらつきの確認。出血もあったのでうがいをさせ様子を見る。痛みもあったので嘱託医の歯科医に相談。受診となる。保護者に電話連絡。受診、レントゲンの許可をもらい受診。レントゲン撮影後歯茎の中で折れていることを確認。接着剤とワイヤーで固定。2、3日前歯を使わないようにとの指示。1か月後再受診となる。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:13　保育室内で●●の体操をしていたところ、転んで床に顎を打ちつける。出血をしていたため、椅子に座らせ、患部をガーゼで抑えて止血をする。どこが痛むのか、何にぶつかったのか、他児の足に引っかかるなど原因があったのか等を確認すると、「自分で床にぶつけた。」と話す。傷口を確認すると、唇とあごの間が横に1.5センチほど切れて開いていた。すでに母親が迎えに来て昇降口にいたため、すぐに状況を説明する。受診する病院について、保護者の意見を確認し、救急車を呼んだ。転倒直後、保育教諭に「ぶつけた。」と顎の痛みを泣きながら訴える。止血中は、保育教諭に「怖い。」と泣きながら、興奮した状態で話をしたり、「皮めくれてない？」と不安そうに確認をしたりする。 16:35　救急車内での処置中は大泣きしていたが、処置が終わると落ち着く。 17:15　●●病院で、患部を3針縫い、通気性メッシュシートで覆う。当日は傷口を濡らさないようにとのこと。抗生物質の塗り薬（1日1回塗付）と、母親の希望で痛み止めの薬（痛む際に飲む）が処方される。翌日は、●●病院の形成外科を受診することとした。 【6月●日】●●病院の形成外科を受診し、抜糸をする。 【6月●日】再受診をし、経過が良いので完治となる。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:15　本児は水道の縁を手で掴み鏡を見ながらジャンプをしていた。この時保育士は少し離れた場所で他児たちの帰り支度のカバンの確認、もう一人は支度の補助をしていた。本児はジャンプした際、勢い余り掴んでいた縁に上前歯二本をぶつけ、右上前歯が0.5ミリ程度かけた。保育士がすぐに患部を確認し、冷やした。その後事務所に事故発生時の状況を報告し、上司と患部の確認を行う。 17:40　保護者Aが迎えに来た際に事故発生時の状況と措置を伝え謝罪する。保育士が保護者Aと共に患部を確認したところ、上歯茎の裏側が血でわずかに滲んでいるのを確認する。事務所に報告後、病院に確認の電話をし、上司と担任、保護者Aと共に病院で受診する。 18:20　病院へ到着。受付。　 18:30　診察。患部の消毒、ぐらつきの固定。 19:00　診察終了。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:00　自主活動中、自分のロッカーまで行こうと自力歩行していた。机の角を曲がる時に、友達の足に本児の足が当たり、バランスを崩して転倒。膝をつきながら前方に倒れて、床で顎を打ち出血した。この時、加配保育士は本児の後ろ側について歩いており、倒れかけた時に脇を支えたが、支え切れなかった。すぐに事務室へ運び、熱湯消毒したガーゼで傷口を洗い、滅菌ガーゼで抑えて止血した。 10:15　保護者に連絡をし、かかりつけ医を確認、受診の許可を得る。 10:40　園長・担任が付き添い、タクシーにて病院へ向かう。 11:20　診察。3月に自宅で怪我をして縫合した場所と同じ場所の損傷により、6針縫合する。翌日、消毒をするため受診することと、1週間後に抜糸予定であること。その後、傷口の確認をし通院終了となることが伝えられる。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前中の自由活動の時間に落ちていた玩具を拾おうとしたときに、玩具を踏んでしまいそのまま滑って机の角で口角付近を打ってしまう。表面に出血が見られたため止血し受傷部位を確認した。口角に裂傷が見られたため、念のため病院を受診する。その際、口腔内にも裂傷が見られたため、保護者に相談のうえ　口角，口腔内を縫合をする

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育中、友人と走って遊んでいた際に園庭の段差付近でつまずき転倒した。コンクリートの角で顎を打ち、瘢痕が残った。