事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 いつも通り元気に来所。学校休業中のため午前、午後と過ごす。午後2時頃から午後3時30分頃、校庭で過ごす計画に参加する。当該児童は校庭で転倒し部屋に戻る。痛みが強いため冷却し固定する。保護者に連絡がついたので報告をし、自宅までスタッフが送り届ける。病院で受診をした旨連絡を受ける。
    施設・事業所種別 放課後児童健全育成事業(放課後児童クラブ)
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 学童
      人数 41
      クラス構成
      • 学童 41
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 11
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 8
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 学童
    性別
    被害者特記事項 特になし
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折(重篤な障害が疑われるもの以外)
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指)
      診断名 骨折の疑い
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 3~4回
      職員配置 基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 特になし
      (ソフト面)改善策 職員配置・危険箇所の声掛け・準備運動等に配慮する。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 不定期に実施
      施設安全点検実施頻度 3~4回
      遊具安全点検実施有無 不定期に実施
      遊具安全点検実施頻度 3~4回
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 3~4回
      (ハード面)改善策 今回の事故ではハード面に問題なし。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      (環境面)改善策 今後も見守り、声掛けを行っていく。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]いつも通り公園で遊んでいた。
      担当職員の動き [対象児の至近で対象児を見ていた]配慮の必要な児童に付き添っていた。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]校庭の対角線上で他児童に付き添っていた。
      (人的面)改善策 児童の転倒を予測することは大変難しい。準備運動を今まで以上に重要視したい。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 職員も見守りながらの事故であり、全てを予測することは難しいが、事業所が提示している、準備運動をこれまで以上に行うことや、職員配置を十分に行っていくことが必要である。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_042014
    データ提供元データ番号 2023_1715
    初回掲載年月日 令和6年11月27日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11