事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	1月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	学童
  人数	33
  クラス構成	学童 33

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	4
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	その他
  負傷・傷害部位	下肢(足・足指)
  診断名	左足関節外側側副靱帯損傷

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	3.子ども同士の衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	あり
  事故予防研修実施有無	定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	年に12回
  職員配置	基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ソフト面）改善策	事故が起こりうる場面を職員間で再度確認し、児童にも注意喚起を図る

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	不定期に実施
  施設安全点検実施頻度	年に1回
  遊具安全点検実施有無	不定期に実施
  遊具安全点検実施頻度	年に12回
  玩具安全点検実施有無	不定期に実施
  玩具安全点検実施頻度	年に12回
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	校庭は学校等にて整備されている。雨上がりのぬかるみがある場合は使用できないため、雨上がり後のぬかるみの確認を行っている。
  （ハード面）改善策	現在の点検を継続する。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	集団活動中・見守りあり
  （環境面）改善策	引き続き、ルールの説明や、ケガをしない安全なプレーを心掛けるよう、注意を促す。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[いつもどおりの様子であった]当日は変わった様子はなく、いつも通りであった。
  担当職員の動き	[対象児から離れたところで対象児を見ていた]遊んでいる児童全体が見渡せる位置で見守っていた。
  他の職員の動き	[担当者・対象児の動きを見ていなかった]屋外を複数のエリア毎に分担して見守っていた。
  （人的面）改善策	危険なプレーをした場合には事故につながる前に、児童への注意や安全意識の共有を行う。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	サッカーでの事故が続いているため、ルール等について再度児童へ注意喚起を行っていただき、未然に事故を防げるように最大限努めるよう求める。また、同様の事故が続くようであればやり方を見直していただきたい。

保有機関情報

類似

その他