事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 14:45 学校より下校で学童へ来所。 16:15 他児童と外へ出る。5年生の男の子とふたりで、野球をしていて、その子の投げたボールが、バットを持っていた右手の薬指に当たる。すぐに支援員指が動くかの確認する。動いていたが、少し痛がっていたため、念のため室内に戻り冷やして様子を見る。 16:45 祖母がお迎えに来所したため、祖母に状況説明。祖母、支援員、本人の3人で手を見ながら再確認する。腫れてもなく、手を動かして見るが動いていた。祖母へ痛がるならば病院受診を依頼。 【1月●日】次の日も本人・保護者にも様子を確認。「大丈夫です」と言われたため、経過観察とする。 【2月●日】本人から曲げたらまだ少し痛いと訴えあり、夕方念のため病院受診。結果骨折判明。 施設・事業所種別 放課後児童健全育成事業(放課後児童クラブ) -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 1月 発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃) 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 学童 人数 49 クラス構成 - 学童 49
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 5 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 学童 性別 男 -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ぶつかる 発生時の状況 屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 骨折(重篤な障害が疑われるもの以外) 負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指) 診断名 右手薬指第2関節骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 8.その他
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 あり 事故予防研修実施有無 不定期に実施 事故予防研修実施頻度 2 職員配置 基準配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 配置上は問題はなかったが、使用道具の使い方や慣れを考慮していなかった。 (ソフト面)改善策 バッターに立つときは、手袋(軍手)などを着用して遊ぶ。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 定期的に実施 施設安全点検実施頻度 12 遊具安全点検実施有無 定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 12 玩具安全点検実施有無 定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 284 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 今年になって野球道具を購入して遊んでいた。慣れていなかった。 (ハード面)改善策 まずは、キャッチボールなどで慣れてから、バットなどを使用するなど慣れる期間を作る。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 キャッチャーが投げたボールは強くなかった。しかしバットと骨折した薬指が挟まった状態になった。 (環境面)改善策 慣れるまで、もう少し柔らかいボールを使用する。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [いつもどおりの様子であった]普通にバットを持って打つ構えをしていた。 担当職員の動き [対象児の至近で対象児を見ていた]1名が、バッターボックスの後ろで様子をみていた。 他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]外へは支援員3名で対応していた。他2名はそれぞれの児童の配置場所にいた。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 今年になって野球活動を実施する事になった事から、子どもたちへの怪我のリスク想定が低かった。 (人的面)改善策 学童内で野球のルールを作り、徹底する。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 事故の状況を聞取り、具体的な対応策等を確認。該当児童の保護者への対応、学童全体での状況報告を行い、学童の改善対策を実施するなど対応している。該当児童の怪我については次回受診時に完治する見込であり、回復に向かっている。職員の動きや子どもたちの活動の流れを鑑み、外遊び時のルールの徹底によるリスク管理や職員間での声掛けなどから見守りを継続できるように学童側と調整を実施した。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_042060 データ提供元データ番号 2023_1761 初回掲載年月日 令和6年11月27日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11