事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 16:15 自由遊びの時、2階ホールでボールで遊んでいたところ、立ち止まっていた本児の向かい側から場所移動のため小走りで走ってきた他児(2歳児)が右足小指を踏む。その後、本児が「足が痛い。踏まれた。」とその場にしゃがみこむ。タオルで患部を冷やして様子を見る。 17:10 青く変色し、腫れも見られたので保護者に連絡を入れ、園長が引率し受診する。 17:45 父親と病院で合流し、父親立会いのもとレントゲンをとり、骨折と診断される。右足小指と薬指をテープで巻き、固定の処置をする。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 2月 発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃) 発生場所 1.施設敷地内(室内)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 7.異年齢構成 人数 25 クラス構成 - 2歳児 5
- 3歳児 6
- 4歳児 5
- 5歳以上 9
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 3 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 2歳 性別 男 被害者特記事項 ― -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ぶつかる 発生時の状況 2.室内活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 死因 0.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 6.その他 負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指) 診断名 右第5趾基節骨骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 8.その他
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 1.定期的に実施 事故予防研修実施頻度 12 職員配置 1.基準以上配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 特になし (ソフト面)改善策 マニュアルに基づいて更なる研修を深める -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 12 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 12 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 毎日 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 特になし (ハード面)改善策 特になし -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 特になし (環境面)改善策 特になし -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]日常から活発な動きがみられるが、当日は幼児の欠席・早退(学校行事のため)が多く、夕方の時間帯の児童が少なく、落ち着いていてホールの見通しもよく、子どもの活動を把握しやすかった。 担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]5~6名の2~3歳児とボールを投げたり受け取ったり、転がしたり遊ばせながら危険な遊びにならない様に見守る。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]長縄コーナーでは順番を待つ子を見ながら長縄を回す保育士(1名)、ブロック・ままごとコーナーでは座って遊ばせながら、ホールの出入り口付近の子どもの様子を把握する保育士(1名)で連携をとる。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 特になし (人的面)改善策 特になし -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 保育士は子ども一人ひとりの様子に気を配り、子どもの行動を見て状況に合わせた保育を行う必要がある。分析通り想定外の事故がおこる可能性も考慮しながら、安全に対する意識をさらに高めていただきたい。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_043665 データ提供元データ番号 2017_59 初回掲載年月日 平成29年9月29日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/05/19