事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	4月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	6.5歳以上児クラス
  人数	19
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左橈骨遠位端骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	外遊び時の保育士配置人数は適正ではあったが、対象遊具と対象児童の近くで見守る保育士の手が届かない距離だった。
  （ソフト面）改善策	当日すぐに職員会議を実施、事故の概要を周知、検証を行い、公園での高い位置まで登る遊具で遊ぶ際は、保育士の手が必ず届く範囲で見守る等の確認を行った。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	雪どけ直後であり、公園内では一部濡れた地面もあったので、靴の裏が滑りやすくなっていたことも要因の一つと思われる。
  （ハード面）改善策	大型遊具で遊ぶ際には、晴れの日でも前後の天候もふまえて、公園内の地面や遊具等が濡れている場合は危険性がないか判断し、遊具の使用の有無を検討したり、遊び方を変更したりする。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	冬期間は、遊べず雪どけ後初めて公園の遊具で遊んだこともあり、全体的に子ども達が興奮して遊んでいた。
  （環境面）改善策	大型遊具で遊び始める直前に、再度子ども達に遊び方と注意事項を伝え、落ち着かせてから遊びを開始するようにする。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]雪どけのため長靴を着用していた。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]遊具と対象児の側で見守りをしながら、保育士間で保育に関する連絡を伝達していた。対象児が足を滑らせて落下した際、すぐに手を差し伸べたが間に合わなかった。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]保育士間で連携を取りながら、全体を把握し、対象児や全園児の動きを確認していた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	保育士間で連絡事項を伝えていた。また、長靴着用での大型遊具遊びは危険性が高かった。
  （人的面）改善策	突発的な伝達事項であっても、子どもが遊具で遊び終えるのを待つ等、安全を確認してから保育士間での伝達を行う。子どもが高い位置まで登る遊具で遊ぶときは保育士の手が必ず届く範囲で見守る。長靴着用時は遊び方を変える。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	雪解け後初の大型遊具でのあそびという点を考慮すると、事前に事故予防に関して職員間で十分な確認が必要であったと思われる。職員間で安全についての意識を統一し、子どもの姿に合わせ安全な保育を行っていただきたい。

保有機関情報

類似

その他