事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 当日の健康状態に特に変わった点は無し。事故時、午後5時30分ごろ、別の2年生男児と2~3m程度の高さの遊具で遊んでおり、別の男児が一番上まで登ったところで動けなくなったところを助けようとして、報告男児が横の支柱に登って手を伸ばした。別の男児は報告男児の手を取り、遊具の柱から手を放してしまい、一番上より落下。報告男児もひっぱられて、横の支柱から落下した。その際、右足に強い負担がかかり、報告男児のみ怪我をした。お迎えに来た他児童の保護者が最初に発見、指導員に知らせ、指導員が現場に向かう。報告男児は「痛い」と泣いており、自力では歩けなかったため、指導員がおんぶして学童の建物に戻る。視診をした時点では目立った腫れがなく、湿布を貼り、ちょうど迎えに来た母親が病院に連れて行った。レントゲン撮影で、右足のすねが骨折していることが判明。病院で治療を受け、帰宅した。 認可・認可外 3.その他 施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 5月 発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃) 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 8.学童 人数 39 クラス構成 -
教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 4 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 7歳 性別 男 被害者特記事項 ― -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 落ちる 発生時の状況 1.屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 死因 0.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指) 診断名 骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 1.定期的に実施 事故予防研修実施頻度 1 職員配置 1.基準以上配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 具体的な事故を想定した日頃の研修等がなかった。 (ソフト面)改善策 具体的な事故を想定した日頃の研修等がなかった。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 2.不定期に実施 施設安全点検実施頻度 随時 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 12 玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施 玩具安全点検実施頻度 随時 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 遊具や玩具の遊び方について、ルールが曖昧になっている部分があった。 (ハード面)改善策 遊具や玩具の遊び方を定期的に指導する。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 建物内のトラブルに対応しており、運動場に目が届かなかった。 (環境面)改善策 危険だと思われる遊具については、指導員が見ている中で使用する。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]児童に特定の担当者はつけていない。建物内で同時刻にトラブルがあったため、対処している間に事故が発生した。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]事故のあった遊具を使用する際は、必ず支援員が一人そばにつくようにする。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 遊具の上で立ち往生した同級生を助けようとしてけがをした。 (人的面)改善策 友達が危険な状況になった場合は、必ず支援員を呼ぶように指導する。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 具体的な場所、時間帯、人に対して、日ごろから職員間の情報共有を行い、各自 が注意して過ごす必要がある。子どもたちにも危険を認識させるよう繰り返しの指導を行う必要がある。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_043719 データ提供元データ番号 2017_113 初回掲載年月日 平成29年9月29日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/05/19