事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	10月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	8.学童
  人数	52
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	6
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	3

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左手首骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	2.なし
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	1～2
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	遊びに夢中になり、滑り台を走って下りた。
  （ソフト面）改善策	遊具の正しい使い方を指導する。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	3
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	3
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	3
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	施設内より近隣の公園での事故が多い。
  （ハード面）改善策	公園の遊具の正しい遊び方を指導する。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	高い滑り台と低い滑り台と2種類あり、今回は低い滑り台からの転落で、油断していたのではないか。
  （環境面）改善策	遊具を使った鬼ごっこは危険性が伴うものだということを児童はもちろんのこと、支援員も意識した上で指導するように心がける。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]児童は、追いかけることに夢中になっていたため、滑り台を走って降りてしまいバランスを崩した
  担当職員の動き	[1.対象児とマンツーマンの状態（対象児に接していた）]支援員がすぐ近くで一緒に遊んでいたにも拘わらずとっさのことで間に合わなかった。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]けがの様子をみて、すぐに児童クラブに連れて帰ってきた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	マラソン大会間近ということもあり、普段よりも気持ちが高揚していたのではないか。
  （人的面）改善策	支援員は、一緒に遊んでいても常に児童を危険から回避するよう心掛けていなければならない。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	支援員同士で情報を共有し連携を密にし、引き続き児童に対する安全確認を徹底していただく。

保有機関情報

類似

その他