事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	5月
  発生時間帯	1.朝(始業～午前10時頃)
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等）

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	47
  クラス構成	３歳児 10 ４歳児 15 ５歳以上 22

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	3
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	3

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	5.下肢(足・足指)
  診断名	右足骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	―
  （ソフト面）改善策	マニュアルの検討

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	2.不定期に実施
  施設安全点検実施頻度	1～2
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	―
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	―
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	―
  （ハード面）改善策	遊具・おもちゃの点検のポイントを話し合う。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	―
  （環境面）改善策	室内における危険個所を認識した後の改善を即すること。戸外でも同様。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]外遊びに行ったときに１人で遊んでいて、立ったままの状態でジャンプしながら回転した。
  担当職員の動き	[3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]集団活動中に他児と砂場で団子作りをしていた。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]室内から外へです子どもを見守る、一人部屋に残っていた子も含めて見ていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	―
  （人的面）改善策	室内から戸外へ出るとき一斉に出ないように再確認する。室内からの外出時は一旦気持ちを落ち着かせてから戸外へ出るように、絵本などの時間を設ける。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	園の人的面での改善策にもあるように、活動が変わる節目の部分ではいったん落ち着いた状態で、次の活動に移るよう、保育者の声かけや見守りが必要であると思われる。

保有機関情報

類似

その他