事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 09:00 登園。健康面特に問題なし。 09:05 朝の身支度を終え、その後室内のままごとコーナーへ行き、上靴を脱いで靴下のままカーペットの上で遊ぶ。上靴を履かないまま床の上を歩き、滑って仰向けに左手の甲が床につくようねじれた状態で転倒した。 09:10 職員にうながされて職員室に来室。10分程度患部を冷却し、様子を観察した。 09:20 保育室に戻り身支度を行うが、左腕をかばうように腕を伸ばした姿が見られた。 09:40 園児自身が園庭での好きな遊びをしたいというものの、同時に痛みを訴えるため、保護者に連絡をした。 10:40 早退する。保護者には受診を勧奨した。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 5.幼稚園 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 4月 発生時間帯 2.午前中 発生場所 1.施設敷地内(室内)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 7.異年齢構成 人数 23 クラス構成 - 3歳児 2
- 4歳児 12
- 5歳以上 9
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 1 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 4歳 性別 男 被害者特記事項 ー -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 2.室内活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 死因 ー 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 左ひじの骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 2.不定期に実施 事故予防研修実施頻度 3 職員配置 2.基準配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 特になし (ソフト面)改善策 未然防止について職員間において共通認識や意識をさらに高める。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 12 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 12 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 12 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 上靴を脱ぐ環境があったことで、靴下のまま行動することとなった。 (ハード面)改善策 室内遊び(ままごとコーナー)では、上靴を脱がずに遊べる環境への見直しを行う。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 上靴を脱いだまま、他の遊びの場へ移動しないことを園児へ徹底できていなかった。 (環境面)改善策 環境の見直しとともに、職員の子どもへの声かけについて再度確認した。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]上靴を脱ぎ、ままごとコーナーで遊んでいたが、ほかの遊びに興味をもち、上靴を履かずに移動しようとした。 担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]子ども達全体の様子を見守りながら、身支度を整えるほかの園児の援助をしていた。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]各クラス担任は1階テラスにて園児の受け入れ、保護者対応を行っていた。その他職員は他のクラスにて子どもの見守りを行っていた。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 特になし (人的面)改善策 特になし -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 教職員の配置人数は基準を満たした状態であったが、子どもの行動を予測し、安全に過ごすための環境整備等を行う必要があった。また、当該児にとっては入園直後で慣れていない環境下で起こった事故であった。一方、教職員にとっては当該児の理解が十分でない状況で起こった事故あった。本件と同様の状況は、今後も毎年想定されることから、施設環境を見直すとともに教職員による安全対策を再度検討していく必要がある。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_038610 データ提供元データ番号 2022_180 初回掲載年月日 令和5年3月8日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11