事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 07:50　登所。午前中の活動後、給食を食べて午睡。 15:00　おやつ後、保育室にて自由遊びをする。 15:40　保育室の本棚の前に本児が座って絵本をみていたら、突然泣き出し、近くにいた友だちに足を踏まれたとのこと。この時、担当保育士は他児の世話をしていて、もう1人の保育士は、排便処理を行っていたため、事故発生時の状況を見ていなかった。泣き声で気付き、声をかけ確認する。痛がるので、部位をアイシングして様子を見る。 16:00　痛みが続いたため、保護者に連絡し様子を伝える。 16:30　母親が来られ、保育士から説明する。 17:00　病院受診してもらう。診断名は、右脛骨骨折。ギブスの処置を受ける。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 6月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 11
      クラス構成
      • １歳児 6
      • ２歳児 5

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ２歳
    性別 男
    被害者特記事項 特になし

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 右脛骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 5.他児から危害を加えられたもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 12
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ソフト面）改善策 再度、職員間で安全対策について確認し合い、再発防止に努める。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ハード面）改善策 座って読める環境づくりにして、本の保管場所を変更する。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （環境面）改善策 2名体制で、個人の状態を確認しながら保育しているが、さらに確認を重視していく。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]退所児が座って本を見ていたのは確認していたが、他児と関わっていたため、踏まれた時は、見てなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]オムツ交換をして、手を洗っていたため、事故発生時の現場を見てなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （人的面）改善策 2名体制で、個人の状態を確認しながら保育しているのがその場を離れる時等、声を掛け合って確認を重視していく。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 一瞬の隙に思わぬ事故につながることがある。各保育所で定期的に行っている安全対策会議時に、職員で再度話し合い、再発防止に努めるよう指導した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_044008
    データ提供元データ番号 2017_402
    初回掲載年月日 平成30年3月30日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/05/19

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:20　排泄後、他児の対応を行っている保育士の後ろを通って、部屋に戻ろうとした際に転倒した。 転倒した当該児童を保育士が起こしたが、右足が震え、泣いて痛がった。 しばらく様子を見たが、痛みが治まらない様子だったため受診した。 レントゲン撮影の結果、脛骨骨折と診断され、ギプス固定を行った。

ぶつかる/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:50　本児は、トイレで排泄後、保育士にズボンを履くように促されたが、ズボンを履くことを嫌がり、トイレから出る。 10:55　別の保育士が読みきかせしている後方でオムツのまま両足をなげだして座った。そこへ、他児が本児の左側より歩いてきて本児の左足を踏んだ。本児が仰向けになり、泣いているので側に行き、ズボンを履かせようとすると、「痛い。他児がふんだ」と訴えた。保育士が痛がる本児の左足を見ると脛のあたりが少し腫れていた。保育士は、本児を抱きかかえ、園長に報告した。 11:15　園長は、本児の泣き方や左足の腫れから受診が必要と判断し、母親に連絡するとともに、病院へ行き、診察を受けた。 病状：脛の骨折

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後7時頃、夕方の延長保育時に乳児保育室にて、本児が室内を走っており、何もない場所で転倒。直後に、激しく啼泣し、時折足の指を気にする様子あり。保育士が確認すると、発赤・腫脹見られず。降園時間が迫っていた為、保育士が本児を抱っこして保護者のお迎えを待つ。降園時は本児自ら玄関まで歩行可能であった。翌日の朝、疼痛と歩行難があり、整形外科を受診。右足第一趾中足骨骨折と診断される。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:40　本児、母親と元気に登所　自由遊びを始める。（本務1名、パート2名で保育） 08:55　座位でおもちゃで遊んでいたが、別のおもちゃを取ろうと移動しようとしたときにバランスを崩し、左足が捻じれた状態で転倒。痛みを訴える。その後痛がる様子はなかったが、歩こうとしなかったので事務所にて様子を見ながら、保育を継続。 09:40　おやつ喫食後、歩こうとしなかったので、保護者に連絡後、病院を受診する。 10:00　外科に受診。両足を見てもらい、左足捻挫との診断。 15:00　午睡後右足を痛がった。 16:30　送迎の母に様子を伝える。再度外科に受診してもらう。その際、捻挫との診断。翌日痛がるので母が整形外科を受診し、レントゲン撮影後、亀裂骨折と診断される。2、3週間ギブスで固定。

ころぶ/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:15　1歳児保育室にて本児がその場でぐるぐる回り、バランスを崩してしまい、転倒する。この時、保育者は本児の近くにいたが、保育室内の手洗い場にて他児の手を洗っていて、もう一人の保育者は他クラスへ伝達事項があるため、保育室から離れていた。転倒後、泣いて右足を痛がる様子が見られた。捻挫の疑いがあったため、右足を保冷剤で冷やして様子を見ていた。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　09:30　痛みが引く様子もなく、脛部分が赤く腫れてきたため、保護者へ電話連絡し、すぐに病院へ受診をしてもらった。受診後、右脛骨を骨折していることが分かった。

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時から機嫌よく過ごす。当日は保育室で静的な遊びが多かった。昼寝をし３時１０分起きる。おやつの後遊ぶスペースまで自分で歩いて行く。床に座ってブロックであそんでいた。その最中に急に泣いて痛みを訴える。保育士がどこが痛いか尋ねるが痛いというだけで、場所は知らせられない。立たせてみようとしたが膝部分が震え立てない。異常を感じ保護者に電話連絡する。４時４０分お迎えに来られ状況を説明する。●●整形外科へ受診をする。レントゲン異常なしで捻ったのだろうといわれたと保護者より１８時頃連絡をいただく。シップをししばらく落ち着いていたが夜に痛がる。●日、●日の一日の様子や活動をもう一度保護者にお知らせする。●日朝、足首が腫れているようなのでセカンドオピニオンとしてMクリニックにいく。レントゲンは異常なし。●日夕方Mクリニックより保護者に電話連絡あり再度レントゲンを確認したところ脛の骨が折れているという事で再度受診。足の付け根部分よりギブスをする。

ぶつかる/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:50　室内遊びをしていたところ他児とすれ違った際にぶつかってしまい、本児がバランスを崩して転倒した。本児の足を確認したところ左足の甲を触っていたので、すぐに氷水で冷やして湿布を塗布し様子を見た。担任保育士は子どもと遊んだり、園児の荷物の支度をしたり、他児をトイレに連れて行ったりと役割分担して保育していた。 09:30　おやつを食べた後も泣き止まず抱っこからおろすと泣けてしまうため、園長と副園長に報告をする。腫れあがりもなく触診で痛がる姿がなかったので、少し本児の動き方や様子を見て再度確認することにした。 10:00　抱っこで落ち着いたが、歩くことや直立を嫌がり泣けてしまう。本児の左足の指のつけ根を外側から順にふれていったところ、親指下あたりで痛がったため再度園長と副園長に伝える。母親に怪我の経緯を話し、保育士がA病院に連れて行くことになった。 11:30　レントゲン撮影をした結果、左足の指の付け根を骨折していた。左足をギブスで固定する。 12:00　園児と連れて行った保育士が帰園する。保護者に再度連絡して診察結果を伝えた。 15:00　保護者が迎えにきて、怪我の経緯と診察結果を再度伝えた後、本児を引き渡す。 16:00　保護者がA病院に本児を連れていき、医師から直接、診断結果とギブスの固定方法等の説明を受けた。

ぶつかる/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日朝、抱っこされて登園した際、父親より「朝から微熱があり機嫌が悪くずっと泣いている」と情報あり。 登園後も泣くことが多く、ぐずっていた。朝のおやつは食べた。 ホールでお遊戯をした時も参加せず、その後部屋でままごと遊び中、座っている本児の足に、他児が転倒した際に骨折をしたとみられる。他児の転倒から約10分後、保育者が本児の足が腫れていることに気付き、本児より痛みの訴えはなかったが、園長へ報告。保護者に連絡を入れ、お迎えを要請する。なお、他児の転倒時、その場にいた保育者３名のうち、１名はお手洗いのため、数分その場を離れていた。 まず、A病院を受診した後、B病院で骨折と診断された旨、保護者より報告あり。 事故から２週間後、右腓遠位端骨折も判明。 事故から約６週間後、滑り止め付ギプスを装着した状態で歩行練習開始。 事故から約７週間後、ギブスが外れ、添え木になる。 事故から２ヶ月後、完治。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前9時登園。機嫌も良く体温は36度2分。室内で自由遊びをする。 午前9時30分頃、朝の自由遊びが終わり、保育士は園児を順番にトイレに誘っていた。本児は他の子と室内を走っていたため、膝をつき正座をするような形で転倒した。泣いたので、本児に声をかけ起こした。本児はすぐに泣き止み歩き出した。しばらく様子を見ていたが、右足をかばうような歩き方をし、違和感を感じたため、保護者に連絡。保育園から園長・事務員が付き添い、Ａ整形外科を受診した。受診した結果、右足の甲のあたりを骨折していた。添え木の処置を行った。土曜日に再度受診予定、その後は、週に1回の受診で経過を見ていくとのこと。完治までには、1か月を要するとのことだった。

ぶつかる/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:20　元気に登園する。 15:00　午睡から目覚め、身支度を整えおやつを食べる準備を行う。席につきおやつをいただく。 15:40　ピアノの前に3列に並び、帰りの会を行う。（本児は2列目の端から2番目に並んでいた。）他児は本児の列の反対側の端に並んでいた。お帰りの歌、挨拶が終わると他児が突然走り出し、本児の足を踏んでしまい骨折したと後に判明する。 15:50　本児は踏まれてしゃがみこんだが一人で立ち上がり歩き出す。痛みを訴えることなく2、3歳児の合同保育の中で過ごす。 16:00　保護者の方のお迎えの時に足の甲の腫れを見て、何かあったかと質問を受け事故発生となる。保護者の方に受診していただき、骨折であったことの報告をいただく。