事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 16:35 園庭で遊んだ後保育室に入る。 16:40 他児3名とままごとで遊び始める。ままごとコーナーは保育室角に玩具・ゴザを置いている。 16:50 遊びの中で他児とゴザ前のスペースで側転を始め、保育士に注意・止められる。 17:05 一度止められままごとで遊ぶが、再度側転をし床に右肩より転ぶ。すぐに「痛い」と本児が右肩を押さえたので動かさないよう椅子に座り、状況の把握を行う。保護者への連絡等受診の準備を行い、すぐに迎えに来た母親と共に保育士同行で受診する。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 9月 発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃) 発生場所 1.施設敷地内(室内)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 7.異年齢構成 人数 40 クラス構成 - 3歳児 12
- 4歳児 14
- 5歳以上 14
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 3 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 5歳 性別 女 被害者特記事項 ― -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 2.室内活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 3.体幹(首・胸部・腹部・臀部) 診断名 鎖骨骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 1.定期的に実施 事故予防研修実施頻度 1 職員配置 2.基準配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 思いもよらない子どもの動きに対する、重ねて繰り返しの対応。 (ソフト面)改善策 危険に対する、子どもの意識の啓発。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 12 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 毎日 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 毎日 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 適切な場所での活動では無かった。 (ハード面)改善策 該当無し。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 活動的に遊び夕方の時間で、体力的には配慮がより必要であった。 (環境面)改善策 危険な行動であることを理解に繋げるような投げかけを、繰り返し実施。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]園庭遊び後室内で気の会う友達と機嫌よく遊んでいた。 担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]ままごとをしていた数名で側転を始めたので「危ないからやめましょう」と声をかけ、一旦は落ち着いたので他児とのやり取りを行っていた時、再び側転を始めたので止めようとしたが間に合わなかった。 他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]同じ室内にいたが、保護者対応や他児との関わりをしていた。ままごとの状況は視界に入っていたが間に合わなかった。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 友達同士の遊びの中で繰り返し行ってしまう、やり取りがあった。 (人的面)改善策 一度止めた時点で次への予測した対応が必要だった。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園児に対し、遊び方の指導が不足していたと考えられる。事故発生の要因分析を職員間で共有し、園児へ遊び方の指導を徹底するなど今後の再発防止に努める必要がある。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_044084 データ提供元データ番号 2017_478 初回掲載年月日 平成30年3月30日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/05/19