事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 10:40 園庭で転倒する。両膝が赤く腫れて少し擦り傷ができた為、傷口を洗い流し消毒する。両肘は痛がる様子はなかった。 11:00 給食を食べる。本児は、担任の向かいに座っていた。最初、痛がる様子はなかった。途中、痛くなってきたがみんなにがんばれと言われながら食べた。 12:20 玩具の片づけをしていた際に、他児が本児の服を引っ張ったことで喧嘩になり、担任が仲介に入ったところ、本児の左肘が大きく腫れていることに気付く。腫れている部位(左肘)を触ると、「痛い!」と泣き叫ぶ。本児に、他に痛いところはないか、どこが1番痛いかを尋ねると「ここ」と左肘の腫れている部分を指差した。 13:25 病院に受診。レントゲン撮影の結果、骨折だった。神経は異常なしと診断。救急診療だったので取りあえず固定をし翌日、整形外科を受診して今後の治療方針が決まる。 【翌日】 09:00 母親と共に病院、整形外科受診。園長も付き添い。ギブスで固定。1か月固定。レントゲンをこまめに撮り骨のズレがないかを確認の予定。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4.3歳児クラス
      人数 15
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 4歳
    性別
    被害者特記事項
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 小児上腕骨外顆骨折(左)
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 今回の事故については子どもたちがどこでどのように遊んでいるか把握していた。しかし子どもの行動特性や園庭のコンディション(砂が乾いていた)が重なりあうことも事故発生の要因のひとつであると考えられる。
      (ソフト面)改善策 園設備の特性を理解し、事故発生につながるリスク、因子を把握しておく。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 24
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 24
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 24
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 運動場には、凹凸がなかったが、カーブを走っていたため、砂で滑り、転倒したと見られる。
      (ハード面)改善策 園庭の砂が乾いているときは、水をまく等して、園庭のコンディションを確認する。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 園庭の砂が乾いていたが、水をまかずに遊んでいた為、滑りやすかった。
      (環境面)改善策 遊ぶ前に園庭のコンディションをしっかりと確認する。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]穏やかな性格で、あまり走り回ったりして遊ばない子で、いつも通りで変わった様子は見られなかった。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]7名程で走っていた為、友だちとぶつからないように注意を呼び掛けていたが、本児が転倒することが予測できず、止めることができなかった。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]担任は2人共その場で本児が転倒する様子を見ていたが、転倒を止めることができなかった。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 擦り傷のような怪我ではなく、片足を滑らせ大の字に転倒。両肘・両膝を強打する転倒の仕方だった。転倒してすぐ両膝が赤く腫れていることには気付いていたので、他に腫れはないかや本児に痛いところはないか等の確認も必要だった。
      (人的面)改善策 転倒時、目に見える傷ばかりに対応しがちだが、職員間で連携をとりながら事故後の経過観察を行う。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園では適切な人数の職員で見守っており、子どもの側で指導や注意喚起をしていましたが事故が発生しました。日々変化する園庭の状態や園児の疲労度や運動能力など様々な面を考慮して、事故発生を予測できるよう、そして子どもは様態が急変することもあるため応急手当を適切に実施できるよう、今後の対応を検討されています。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_044134
    データ提供元データ番号 2017_528
    初回掲載年月日 平成30年3月30日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/05/19