事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態に普段と変わった様子は無し）屋内活動で同学年と遊ぶ。2年・3年生授業終了後学校から徒歩にて来所。屋内活動。4年・5年・6年授業終了後学校から徒歩にて来所。全学年揃った為全員で屋外活動開始。姉（3年）と姉の友人数名と弟が一緒に遊ぶ。姉が弟の頬を叩く。その後姉と弟で髪の毛の引っ張り合いが始まった為、ｽﾀｯﾌが笛を鳴らしたり繰り返し注意制止。上記を見ていた5年生が姉に対し別の場所で弟へのやり返しはしてはいけないと注意をする。その間に弟は姉から離れた場所へ移動。姉は弟がいた場所へ追いかけ移動。直後姉が弟の左肩から反動を付け押し倒す。弟は右腕右肘から地面に落下。右肘骨折泣く。姉は弟を泣かした。勝ったと万歳三唱し喜んでいた。（友人談）ｽﾀｯﾌから主任へ連絡有り。児童を室内移動。腕の様子より骨折と判断。保護者に連絡迎え依頼。15分後保護者来所。直ぐに整形外科に受診依頼。状況が分かり次第連絡をお願いした。19時を過ぎても連絡がなかった為保護者へ連絡。最初の病院で手術が必要。当院では手術不可。大病院を探しているとの内容。
    施設・事業所種別 放課後児童健全育成事業（放課後児童クラブ）

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 4月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 学童
      人数 51
      クラス構成
      • 学童 51

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 9
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 5

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 学童
    性別 男
    被害者特記事項 ー

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指）
      診断名 骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 基準以上配置
      （ソフト面）改善策 ｽﾀｯﾌ間の情報共有及び傍での見守りを厚くする。姉へ繰り返し注意喚起指導。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）改善策 今回の事故はハード面での問題はなかったと考えている。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      （環境面）改善策 保護者へ姉の加配・申し立てをお願いした。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]いつも通りの様子だった。
      担当職員の動き [対象児の至近で対象児を見ていた]当該児童を含め児童の見守りを行っていた。特に姉に対し繰り返し注意喚起を行っていた。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]それぞれの持ち場で他の児童を見守っていた。
      （人的面）改善策 保護者へカウンセリングを勧める予定

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 姉弟の諍いがあり、児童同士が離れたあとに続いて起こった怪我であり、抑止が難しい点もあるが、子どもたちに、押し倒す行動が大きな怪我に繋がる可能性があることを注意喚起していくとともに、児童の特性を踏まえた説諭を行っていく必要がある。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_046499
    データ提供元データ番号 2024_63
    初回掲載年月日 令和6年11月27日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:20　授業終了後、学校から徒歩にて来所（健康状態等に普段と変わった点は無し）。 15:30　登所準備（手洗い・うがい・連絡帳出しなど）後、おやつ。 15:45　保育室内で他の児童とともに宿題に取り組む時間だったが、写し絵を始める。 16:20　宿題をしていなかった為、お兄ちゃんが宿題をするように遊んでいる所へ呼びに言ってくれたが、書いていた写し絵を取ったのに怒り、お兄ちゃんの手に鉛筆を刺そうとしてお兄ちゃんの左腕にささる。 16:30　お兄ちゃんを手当て後、怒ったお兄ちゃんと喧嘩・取っ組み合いになり、横に倒したようになり転倒。 16:40　保護者へ連絡。保護者が迎えに来て病院を受診。連絡結果を待つ。 19:30　「骨折」の連絡あり。

ころぶ/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　授業終了後、教室からまっすぐ来館。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 14:45　活動室内で他の児童とともに、宿題や自由遊び（コマなど）を行う。 17:20　姉と一緒に退館。 17:30　帰宅経路上の歩道で本児が姉と手を繋ぎながら、引っ張るように走っていると、姉が本児の踵につまづき、体勢を崩して二人とも転倒。本児は右肘をつく形で転んだ。本児が動けなかったため、姉が帰宅し、両親へ報告。 17:40　父が事故発生場所へ車で行き、二人を連れて帰宅。 17:43　両親で本児の状態を確認。目視で分かるほどの骨折をしていたため、病院を受診。 18:10　母からの電話連絡で、事故発生を支援員が知った。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:50　授業終了後、学校から徒歩にて来所（健康状態等に普段と変わった点は無し） 12:00　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む 13:00　室内遊び 14:45　おやつ 16:10　校庭にて、外遊び（ドッジボール、キャッチボール、フラフープ） 16:45　他の児童5人とドッジボール中、ボールをよけようとした2年男子とぶつかる。倒れた2年男子につまずき、バランスを崩し右手を地面につき転倒。右手首と肘の間が曲がり動かせない状態だったため、その場で添え木をし救急車要請の判断をする。意識あり、その他外傷なし。 16:55　救急車を要請 17:00　保護者と学校に連絡 17:05　救急車到着 17:07　保護者到着 17:20　支援員が保護者とともに同乗し、病院へ搬送 6月●日 08:00　保護者から、右前腕部骨折、全治1～2か月の診断を受けたとの連絡を受ける。

ぶつかる/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:30　下校後、来所。 14:00　室内で宿題後、外遊び。 14:13　3年男子と本児が2人でじゃれ合いをしていて、3年男子の上に本児が覆いかぶさっている状態のところに、別の場所でボール遊びをしていた4年男子がボールを追いかけていた際に、本児たちに気付かずつまずき2人に覆いかぶさってしまう。そのまま本児は地面に打ち付けられる形となり、右肘を地面に打ち付け、骨折。 14:15　動かすだけで痛みが走り、手のひらを閉じたり開いたりもできなかったため、冷却し安静にする。同時に保護者へ連絡しお迎えをお願いする。クラブ側で病院へ連れていくと案内したが、保護者が来るということでお迎えを待つ。 15:00　保護者へ引き渡し。 18:10　保護者から骨折だったと報告有り。

ころぶ/7歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　校庭にて外遊び（サッカー、追いかけっこ等）他の児童と追いかけっこしている時に転び、左腕強打する。転んだところを見て支援員がかけつける。患部に腫れや内出血は見られず、冷やして室内のみで過ごす。 18:00 姉の迎え。姉にケガの報告と連絡帳にてケガの詳細を記載し、保護者に見てもらうよう依頼する。 後日、保護者より動かすことができるが痛みが続くため、病院に行くとの報告。受診後、骨折だったことの報告の電話がある。

ころぶ/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14：16下校後、登所。体調は良好であり、学校から、学校生活中も特に変わった様子があった等の報告はなかった。15：20おやつ喫食。16：10校庭における屋外遊び開始。16：30児は、他児（4～5名）とバスケットボールをしている最中、ボールを追いかけ、転倒。バスケットコートに定点配置されていた児童支援補助員が、児が左手を地面に突く後姿を目撃。本人から「腕が折れた。」と申し出があり、腕を見ると腕がかなり曲がっていたため、児童支援員が、応急処置としてギプスの代替に段ボールを使用し、腕を固定。応急処置と並行して、当該児童保護者に対し電話連絡し、状況を報告。救急搬送もしくは最寄りの整形外科までタクシーで引率するか、保護者に尋ねたところ、最寄りの病院までの引率を希望された。上記の対応経過について、所管課に電話連絡し、報告。16：45児童支援員１名がタクシーへ同乗し、整形外科へ急行。

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12：25　授業終了後徒歩で来所（健康状態：普段どおり）13：00　屋外で仲の良い５人で昼食を食べた後畳部屋で両者共休憩をしていた。一人は壁に寄りかかり体育座りで本を読んでおり（6年男児）、もう一人はうつ伏せで寝っ転がって本を読んでいた（当該児童）。13：25　当該児童が職員に泣きながら腕の痛みを訴える。何があったか確認をすると6年男児に腕を引っ張られたとの事だった。13：26　職員間で腕の状況を確認。通院した方が良い状況であると判断。→状況＆その後の対応を施設長と休暇中の常勤職員に連絡、相談。13：35　当該児童の保護者に状況連絡。保護者の方で通院されるとの事だった。13：44　保護者お迎えで帰宅→通院

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:45 遊戯室で遊んでいる時にトイレに行こうとして、横になっている他児を走って飛び越えたところ転び、左肘を強く床にぶつけて泣く。傷や目立った腫れは見られなかったが、肘の曲げ伸ばしをすると痛むと訴える。手指の動きはゆっくりだができていた。左肘を保冷剤で冷やし、本児の様子に注意して見守った。しばらくたってブロック遊びなどを始めたが、左肘は動かさないようにして過ごしていた。 13：05 母親に電話し、本児が左肘をぶつけた経緯と左肘を動かさないように過ごしていることを伝える。 16：10 母親が迎えに来館する。改めて怪我をした経緯と本児の様子について伝える。病院に行くとのことだったので、受診結果がわかり次第連絡いただけるようお願いをする。保険についても説明をする。 18：15 母親から近隣の整形外科を受診し●●病院での受診を勧められた為、翌日受診すると話がある。 7月●日16：15 母親から電話があり、左上腕骨内側上顆骨折と診断され24日から入院、25日にずれた軟骨を器具で固定する手術をする。その後は経過観察となり１年後に器具をとる手術をする予定と話がある。

ころぶ/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:45　授業終了後、学校から徒歩にて来所。一斉下校。 15:05　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 15:30　室内で自由遊び。 15:45　屋外校庭にて各々好きな遊びを開始。（当該児童は5年生男児と一緒に鉄棒で逆上がりなど） 16:10　他の児童2名と一緒に砂場そばの高さのある鉄棒でぶら下がって遊んでいた。他の2名が別の場所へ走って移動したあと、ぶら下がっていた鉄棒から両足で着地して降りたが、よろけたようになっていた。着地の勢いで前方に転ぶ際、右手をついた時に負傷。泣いていた。 16:15　室内に戻り手当、右肘内側部分に湿布。保護者へ連絡。 16:45　祖父の早目のお迎えで下所。病院を受診し骨折の診断を受ける。

ころぶ/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16：35　16：30に降室だった本児が本児の姉ともう一人の児童Bと学童クラブ分室の入口を出た。すぐ目の前に中学校があり、その花壇を見るために本児が左へ渡った。見終わって右に渡ろうとしたタイミングで道路に躓き右腕をついた。本児の姉が分室受付にいる職員Cに報告をして職員Cが学童主任へ連絡をする。館長にも来て見てもらい、すぐ学童主任エレベーターで降り駆けつける。すぐに病院へ行った方がいいとのことで保護者へもすぐ連絡をする。16：40　保護者へ連絡を学童主任がし、本児の状況を説明して病院へ連れて行くことも伝える。受け入れ病院が決まったら再度連絡する事伝えて電話を切る。近隣の整形に電話を掛け受け入れ可能か聞き可能とのことだったので、すぐに準備をして向かうこと伝える。保護者へも受け入れ先の病院を伝えすぐに向かうとのことで電話を切る。17：00頃　タクシーを呼び児童館館長と学童主任付添いの元病院へ行く。病院到着後、１７：20頃に保護者と合流して本児レントゲン撮ってもらう。右ひじ２本骨が折れてるとのことだったが大きな病院での治療が必要とのことで紹介状を書いてもらい翌日朝に医療センターにて受診予定。保護者には受診後に学童クラブへ連絡する事、保険の話も伝え帰宅をした。5月●日　本児の保護者から電話があり、○○○○医療センターで受診した結果「今から手術を受けることになったことと今日は入院をする」とのことを連絡を受ける。完治などの見込みも手術次第と言っていた。5月●日　学童から保護者に電話をしその後の様子や経過の聞き取りを行った。今日退院をしたこと、全治は約2か月くらいで、2週間程度手術をした腕はものをつかんだりすることは出来ないことを保護者から報告を受ける。ワイヤーを入れているので治ったらワイヤーも外すとのことも言っていた。