事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	10月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	5歳以上児クラス
  人数	26
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	負傷
  死因	－
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
  負傷・傷害部位	上肢(腕・手・手指）
  診断名	左小指基節骨骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	あり
  事故予防研修実施有無	不定期に実施
  職員配置	基準配置

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	48
  遊具安全点検実施有無	定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	48
  玩具安全点検実施有無	定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	48

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	集団活動中・見守りあり

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[いつもどおりの様子であった]跳び箱を跳べるようになり、勢いがつき力を調節できなかった。
  担当職員の動き	[対象児とマンツーマンの状態（対象児に接していた）]跳び箱の横で補助をしていたが防ぎきれなかった
  他の職員の動き	[担当者・対象児の動きを見ていなかった]跳び箱についていなかった職員は園庭にいたが、そばにはいなかった
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	跳び箱を繰り返し行い、疲れて集中力がなくなっていた。
  （人的面）改善策	その子の活動能力やその場の状況に合わせて取り組めるように働きかけるようにする。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	指導監査担当部局の立ち入りにおいても問題はなく、保育課職員の訪問時においても配置職員、遊具、保育内容等に問題はない。今回の事案については、跳び箱をしていた際に起きた事案であるため、跳び箱を使用する際の補助・見守りを強化すること、子どもの能力や状況に合わせた働きかけをすることで再発防止に努めるよう指示した。園から改善策として、子の活動能力やその場の状況に合わせて取り組めるように働きかけをするとの報告があったため、園児が安全に利用できる体制での保育を実施するよう伝えた。

保有機関情報

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その他