事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 朝から特に変わりなく元気に過ごしていた。園庭に出る直前で失禁し、皆より少し遅れて2階のテラスに出る。 16:35頃に階段から降りて園庭に出る。最初は走って遊び、途中からボール遊びを5歳児女児としていた際、ボールを蹴ろうとして転ぶ。(17:00頃)すぐに保冷材で冷やし様子を見たが、動かせないほど痛がっていた為、病院受診を考える。お迎えの時間が近かった為、保護者に連絡をしお迎えを待つ。17:30頃保護者が迎えに来た際、改めて状況を伝え、保護者のほうで病院に連れて行ってくれることになり、病院に行く。 認可・認可外 認可 施設・事業所種別 認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 6月 発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃) 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 異年齢構成 人数 20 クラス構成 - 3歳児 7
- 4歳児 7
- 5歳以上 6
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 2 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 5歳 性別 男 被害者特記事項 特になし -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 負傷 死因 - 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 骨折(重篤な障害が疑われるもの以外) 負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指) 診断名 左肘上部骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 あり 事故予防研修実施有無 定期的に実施 事故予防研修実施頻度 1 職員配置 基準以上配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 配置には問題なかったが、見ていた職員2名が同時に全体から目を離していた。 (ソフト面)改善策 保育中に職員が抜ける際は、必ず一緒にいる職員に声を掛けるようにする。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 定期的に実施 施設安全点検実施頻度 6 遊具安全点検実施有無 - 遊具安全点検実施頻度 - 玩具安全点検実施有無 定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 12 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 特になし (ハード面)改善策 子どもたちには足元をよく見るように声を掛ける。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 お迎え対応等で怪我が起こった瞬間を見ている職員がいなかった。 (環境面)改善策 離れる際は、職員同士声を掛け合い、全体を見ていない時間を作らないようにする。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [いつもどおりの様子であった]走ったりボールを追いかけたりと活発に動いていた。 担当職員の動き [対象児の動きを見ていなかった]お迎えが来た園児を連れて行こうとして対象児から目を離した。 他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]お茶が飲みたいと言った園児にお茶を入れていた。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 お迎えの時間と重なり、お迎えに来た園児を一人の保育者が連れて行こうとその場を離れた。 (人的面)改善策 夕方の時間に園庭に出る場合は、引き渡しで保育者が一人抜けることを想定して一人多い人数にして配置する。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 送迎の時間帯など、職員の出入りがあるときには、職員同士声を掛け合い、全体の子どもの様子を把握するように配慮する。 また遊具を使う際の注意点を職員間で確認し、子どもたちにも遊具を使う際に伝える。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_047174 データ提供元データ番号 2024_738 初回掲載年月日 令和7年3月26日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/11/06