事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	3月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃)
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	4歳児クラス
  人数	15
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	負傷
  死因	－
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	その他
  負傷・傷害部位	上肢(腕・手・手指）
  診断名	右腕靭帯損傷

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	あり
  事故予防研修実施有無	定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	基準以上配置
  （ソフト面）改善策	鬼ごっこをするときは担当の職員が目を配る。周りをよく見て動くことの必要性を園児に伝える。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ハード面）改善策	園児が石などでつまずき転倒しないように、園庭での環境整備

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	その他
  （環境面）改善策	鬼ごっこをするときは担当の職員が目を配る。周りをよく見て動くことの必要性を園児に伝える。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[いつもどおりの様子であった]いつもどうりで変わりない
  担当職員の動き	[対象児から離れたところで対象児を見ていた]全体を見ていた
  他の職員の動き	[担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]対象園児の近くにいた
  （人的面）改善策	全体を見ていくなかで個人の動きも把握していく

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	園庭を定期的に整備し、安全確保ができるようにする。また、児童に対しては、安全に活動するための遊びの約束事を年齢や発達に応じて知らせ、安全指導を行う。

保有機関情報

類似

その他