事故情報詳細
-
概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 11:00 園庭での体育教室にて、馬跳びの練習を実施。本児が跳んだ際、隣にいた園児の足に当たりバランスを崩す。咄嗟に左手をつくが、そのまま肘を地面にぶつける。「痛い」と泣き出し、すぐに看護師に見せに行く。ぶつけた左肘ではなく、二の腕あたりをかばい、視診・触診し腫れも見られたので氷嚢で冷やし様子を見る。腫れも変わらず、本児も泣き続けていた為、病院受診を検討し、園長に相談。 11:15 怪我のことを保護者に連絡し、病院受診の旨を伝える。電話の折り返しなく再度11時30分頃電話連絡し、すぐに迎えに行けるとのこと。親が来所後、駐車場へ本児を送る。 認可・認可外 認可 施設・事業所種別 認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 5月 発生時間帯 2.午前中 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
-
-
発生時の施設・事業体制
-
発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 5歳以上児クラス 人数 19 クラス構成 -
教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 2 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1
-
-
事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 5歳 性別 男 被害者特記事項 特になし -
事故状況
-
発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ぶつかる 発生時の状況 屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 負傷 死因 - 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 骨折(重篤な障害が疑われるもの以外) 負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指) 診断名 左肘顆上骨折
-
-
事故発生の要因
-
事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの
-
-
事故発生の要因分析
-
ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 あり 事故予防研修実施有無 定期的に実施 事故予防研修実施頻度 1 職員配置 基準配置 (ソフト面)改善策 今後も園外保育の時などは、配置基準以上に職員を配置する。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 定期的に実施 施設安全点検実施頻度 12 遊具安全点検実施有無 定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 12 玩具安全点検実施有無 定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 12 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 マットをもう少し児童の近くに敷き、着地の際に衝撃を和らげられるようにすべきだった。 (ハード面)改善策 2人で点検するようにし、危険個所を見逃さないようにする。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 本児の隣にいた児童に足が当たりバランスを崩した。 (環境面)改善策 事故の予防に努め、園児が安心して伸び伸びと活動できる環境づくり。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [いつもどおりの様子であった]いつも通り元気に体操教室に参加していた。 担当職員の動き [対象児から離れたところで対象児を見ていた]マットの反対側から本児ともう一人の児童を見ていたが 着地する瞬間には間に合わなかった。 他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]本児を含めた全体を指導していた。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 児童と一緒に隣の友だちとの間隔を確認すべきだった。 (人的面)改善策 園庭を広く使い友だちとの間隔に気をつけ、怪我の無いように体育講師や担任が確認していく。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 令和●年度の指導監査で、重大事故発生時に事故報告がされていない事例が確認されています。 今後は、改善策(事故の予防に努め、園児が安心して伸び伸びと活動できる環境づくりを行う等)に記載されている内容を実施し、事故の未然防止に努めていただきたい。
-
-
保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_047447 データ提供元データ番号 2024_1011 初回掲載年月日 令和7年3月26日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/11/06