事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	9月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	25
  クラス構成	３歳児 11 ５歳以上 14

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	肘関節部打撲傷・左上腕骨顆上骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	3.未実施
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	2名の担任保育士を配置していたが、内1名が個別対応にあたっており、目が行き届いていないところがあった。
  （ソフト面）改善策	個別対応が必要な園児がいる場合には、フリー保育士などに声をかけるようにする。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	2.不定期に実施
  玩具安全点検実施頻度	―
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	主に低年齢児を対象に木の枝を利用した簡易的なブランコで、周囲には樹木があり小さく揺れる、あまり勢いが出ないものであったために柵などはなく、保育士が見守るようにしていたが、年長児が乗ったために、勢いが出ていた。
  （ハード面）改善策	保育士がそばで見守り、安全が確保できる時のみ簡易ブランコを設置する。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	―
  （環境面）改善策	簡易ブランコは地面からの高さも低く、勢いがつきにくいために囲ったりなど制限していなかったが、安全が確保されない場合には使用しないようにする。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]本児は、普段から体を動かすことを好み、興味があることには積極的に向かい楽しんでいるが、注意力散漫なところも多く、興味を持つと周囲に注意を払うことなく向かうために、家庭においても飛び出すことがありヒヤッとすることが幾度かあったと聞いており、今回も木のぼりをしようと思い立ち、急に走り出した。
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]園庭全体のこどもの様子を見渡しながら保育していたが、個別対応が必要な園児がいたため、もう一人の保育士にその旨を伝え対応していたため、事故のすぐそばで防ぐことができなかった。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]本児が転倒した様子を、別のブランコの近くで見ていたが、本児がすぐに立ちあがり、子どもと話したりその後も三輪車に乗っていたため様子を見守った。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	―
  （人的面）改善策	簡易ブランコは地面からの高さも低く、勢いがつきにくいが低年齢児に限らず、年長児も気に入って遊びたいという要望もあるため、職員が安全を確保できる時のみ設置する。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	本園児の怪我は当初は全治2週間であったが、完治までの日数が延びた事案である。今回は、職員が個別対応で目が行き届かない状況で、児童の咄嗟の行動により発生したものとみられる。安全な遊びができるよう人的、環境面で配慮するなど、事故発生の要因・総合的な分析を踏まえ、再発防止のための改善策を全職員で共有するとともに、対策に努めるよう要請を行う。

保有機関情報

類似

その他