事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 ●月●日 13：30　 園庭で遊んでいる際に、他児が「本児が泣いている。」と3歳児の担任保育士を呼びにきたため確認しに行くと、右前腕が痛いと泣いていた。右前腕に発赤や腫脹は見られず、すぐに泣き止んだ。その後、本児の担任保育士が休憩中のため代わりに入っていた保育士と対応を交代した。代わりに入っていた保育士が本児に状況の確認をすると、「ボールが足に当たって転んだ。右手首周辺が痛い。」と言った為、流水で冷やして様子をみた。5分後、本児は「もう大丈夫。」と言って、再度園庭で遊び始め、痛がる様子はなかった。 14：15 　本児の担任保育士の休憩が終わったため、保育を交代した。本児の担任保育士が再度右手首周辺を確認したが、発赤や腫脹はなかった。その後、痛がる様子や訴えもなく、３時のおやつも自分で食べることが出来ていた。延長保育時も痛がる様子はなかった。 ●月●日　 8:20　 本児の兄弟の登園時、母より「本児が右腕をだらんとしていて触ると痛がるため、病院を受診する。今日は欠席する。」と言われた。 12：00　母へ電話で状況の確認をすると、午後の診察で受診予定と言われた。 18：33　本児の兄弟の降園時、母より右前腕を骨折していたと言われた。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 異年齢構成
      人数 57
      クラス構成
      • ３歳児 36
      • ４歳児 21

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指）
      診断名 右前腕骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 12
      職員配置 基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 保育士間で声を掛け合い子どもの動きに対応する

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 48
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 48
      玩具安全点検実施有無 不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 48
      （ハード面）改善策 安全面、環境面について確実に点検を実施する

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （環境面）改善策 ボール遊びのスペースと、その周囲を歩いて移動するスペースを確保できるように決める。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]本児が遊びを探しながら歩いていたところ、不意にボールが足元に転がってきたため、よけることができなかった。
      担当職員の動き [対象児から離れたところで対象児を見ていた]ドッヂボールで遊ぶ子どもたちを保育しながら、全体の様子を気にしていた。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]砂場、固定遊具、カッポンで遊ぶ子どもたちを保育していた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 午後の活動で、急な動きの対応ができなかったかもしれない。
      （人的面）改善策 子どもたちには、周りをよく見て気を付けて遊ぶように指導する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 見守り体制や施設・環境面に問題はないかと思われるが、思いがけない怪我についても予測をし、特に体を動かして遊ぶ場面では十分に配慮する等、再発防止に努める必要がある。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_047998
    データ提供元データ番号 2024_1562
    初回掲載年月日 令和7年10月23日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:00　遊戯室で3・4歳児（混合クラス）で遊んでいた。（園児24名、職員3名）本児は保育者や友だちとボールを投げたり、蹴ったりしていたが、友だちが本児に向かって投げたボールを蹴ろうとして蹴り損ね、転倒。その際、右肘を床に打った。すぐに腕を冷やすが、泣いて痛がり腕を動かそうとしない為母に連絡する。 10:30　母親と担任とともに医療機関に向かう。 10:45　Ａ整形外科クリニックにてレントゲン撮影。右肘関節の骨折と診断される。右肘を固定、痛み止めの座薬が処方された。関節部の骨折状態が心配とのことで、ＣＴ撮影を勧められ、Ｂ総合病院に予約を入れる。 11:50　診察終了。本児と母は一旦帰宅。担任は園に戻る。 13:30　母親、担任と共にＢ総合病院に行き、ＣＴ撮影をする。 15:00　母親、担任と共にＣＴ結果を持って、Ａ整形外科クリニックを受診。右肘頭骨折と診断され、ギプスシーネで固定する。1週間後に再受診。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:15　園庭でいつもと変わりなく過ごしていた。他児と鬼ごっこをしていて転倒する。転倒して泣いている所を他クラスの保育教諭が見つけ、左腕を打ち、痛がっていることに気づく。担当の保育教諭に報告し、上記内容を主幹保育教諭・看護師に報告する。 16:20　看護師が、遊具の周りを走っていた時転倒し、左腕を打ったと報告うける。左右差を比べると打撲部位軽度腫脹あり、クーリングし、園長に報告。 16:50　クーリング30分経過するが、腫脹が増強した再び園長に報告、母に電話連絡し、病院受診の運びとなる。腫脹部位と肘部内外共にアイスノンで巻きタオル固定する。 17:30　レントゲン上骨折あり。左上腕骨外側顆骨折全治2～4週間との診断される。骨がずれると手術の可能性があると説明あり。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後のおやつの後、園児10名で戸外で遊び、本児は担当者も三角になってボール蹴りをしていたところ、遠くへ転がっていったボールを追いかけ足で止めようとしたが、足が滑ってしまい転倒した。外傷がなかったが、しばらく痛みが続いたので、看護師に診てもらったところ、脱臼か骨折の疑いがあったので、園長が引率し整形外科を受診した。レントゲン検査の結果、左前腕骨骨折（全治1か程度）と診断される。牽引修復とギブス固定、三角巾でつるという処置、痛み止めの処方、4日後の再受診の予定となる。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後2時40分頃、午後の預かり保育中にホール（屋内遊戯室）にて自由遊びをしていた。1人でボールを追いかけて遊んでいた時に、転倒した。その際、左腕を負傷したため教師に訴えてきた。すぐに様子を確認したところ、左腕の腫れと曲がっている様子が見られたため、冷やしながら保護者に連絡をした。保護者がお迎えに来るまでに時間を要するため、幼稚園では骨折している可能性もあるとし、保護者と相談し、救急車を呼んだ。搬送先が決まるまでに時間を要したため、その間に幼稚園で保護者と合流でき、病院へ向かった。受診の結果、全治1か月と判断され、ワイヤーで固定する手術を行った。 【第2報追記】 当初、単独での転倒としていたが、重大な怪我であったため、再度、当時の状況調査を改めて行った。（配置教師による聞き取り、保護者や園児への聞き取り）改めて検証を行った結果、単独ではなく、転倒の前に、他園児との接触か接触を避けようとした行動があったため、転倒したことが判明した。バランスを崩しての転倒だったため、手が上手につけず、骨折する形となった。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:10　普段とおり登園。3歳児とともに戸外遊びをする。 11:20　ボール遊びをしていてボールの上に足をかけた時にボールが転がり、本児も転倒した。 11:30　手首を痛がったので、患部を確認した。左手を動かそうとしなかった。 11:40　保護者に連絡をとって、整形外科を受診。 12:00　手首を骨折しており、固定処置を受けた。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    元気に登園してきて、食欲もあり過ごしていた。 15:00　４、５歳児の戸外遊びの時間に保育教諭1名が遊具につき、1名がシャボン玉遊びをしていたところ、該当園児がひとりの保育教諭が飛ばすシャボン玉を追いかけて友だちと接触し転んだ。その際、手をつくことができず、左腕に自分の体重がかかり腕を負傷した。 15:10　腕が内側に曲がっているような様子がみられたのですぐに左腕を冷やし、保護者と●●整形外科に連絡。 15:40　●●整形外科受診。レントゲンの結果、骨折してずれていたので●●病院に行くよう指示を受け、保護者、園職員それぞれの車で向かう。 17:30　●●病院受診。骨のずれを直しギブスをつける。処置は以上となり、1週間後受診し経過を見ることになった。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:10　延長保育時間になり、友だちと園庭で遊んでいた。 16:45　室内に戻ろうと友だちと走りだした時に、足がもつれて転び左肘を地面に打った。当番保育士に痛みを訴えてきたため、状態を確認したのちクラス担任に相談した。腕の上げ下げや力を入れることはできたため、しばらく様子を見ることにした。 17:30　痛みを訴えてくることはなかったが、左腕を気にしている様子で遊んでいた。 18:00　保護者が迎えにきた際、当番保育士が出来事と様子を伝え受診を勧めた。保護者がすぐに受診したところ骨折していた。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:40　遊戯場にてクラス全員でボール当てゲームをして遊んでいたところ、ボールが本児に当たりバランスを崩し、右腕を下にしながら床に転倒。右腕を押さえながら痛がり泣いた。すぐに本児の元へ行き、腕の痛い箇所を確認した。出血や腫れはないことも確認した。 11:45　父親に連絡し、状況を説明し受診を勧めた。 12:00　祖母が迎えに来て救急外来を受診した。完治まで2か月との診断を受けて、骨折部分を固定した。 ●月●日まで、家庭で様子を見るため、保育園は休んだ。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後1時30分頃、4、5歳児一緒に園庭で遊んでいる時、本児が園庭を移動しようと走り、転んだ際、付近のタイヤに手首をぶつけた。痛みを訴え泣いたが、担任が保冷材で冷やし、患部を確認したが腫れや変色などは見られず、本児もすぐに通常通り遊び始めた。（ボール投げなど）　その後入室して、おやつも自分で食べ室内でも変わった様子が見られなかったため、迎え時に保護者に状況説明と患部の確認をしたうえで、様子を見てほしい旨を伝え降園となった。 【●月●日】 09:00　保護者から、帰宅後痛みを訴えたので受診したら右手首を骨折していたとコドモンで連絡が入った。帰宅後も痛みはなく、習い事にも行ったが夜になり痛みが出たため受診したとのことであった。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:50　本児は遊戯室で雑巾がけを行っていた。少し止まりながら一往復行い、終了後に保育補助に声を掛け、担任保育士に「痛いからやめておく」と伝えに来た。本児は泣くなどの強く痛がる様子は無く、腕の様子も腫れや色の変化も見られなかったが、伸ばしにくそうだったため、その後は見学で参加した。その後すぐに看護師が対応し、両手を前、上にあげて確認。右腕はやや曲がっており、左右差が見られた。右指は握ることができた。緊急で病院受診の必要はないと判断した。 10:30　強く痛がる様子もなかったため、職員間で情報を共有し、様子を見ながら戸外活動に参加した。痛がる様子は無く、走り回って楽しく過ごしていたため、問題なしと判断した。 12:40　主任保育士に負傷した状況報告する。主任保育士から「現在、緊急で病院受診の必要はなさそうだが、以前家庭で骨折した事故があり、今回同じ箇所を負傷したので、早急に母親に状況の連絡、また、病院受診をしたほうがいいか連絡してほしい。」と指導があり、母親に電話する。電話では担任から状況の報告、主任からは午後からも様子を見るのか、病院へ受診するか母親に尋ね園で様子をみて、悪化した場合早急に連絡することになった。同日降園後状況を伝える。