事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 15:35　４、５歳クラス一緒におやつを食べ、食べ終わった子どもから降園準備を済ませ隣の部屋に入室し好きな遊びをする流れで保育していた。 15:45　降園準備が終わった子どもとおやつの後片づけ、降園準備をしている子どもの所に一人ずつ保育者が分かれて保育していた。好きな遊びをしている時に5歳児が「○○君が押した」と教えてくれ、見た時には、本児が転んでいた。手首を押さえて泣いている状況。痛みがある箇所を聞くと前腕辺りを示す。痛みを示した箇所を冷やすが痛みを訴え続け腕も全く動かさない様子が見られる。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 異年齢構成
      人数 23
      クラス構成
      • ４歳児 11
      • ５歳以上 12

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指）
      診断名 右上腕の骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 5.他児から危害を加えられたもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 2
      職員配置 基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 特になし

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 36
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 36
      玩具安全点検実施有無 不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 36
      （ハード面）改善策 特になし

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （環境面）改善策 特になし

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]友達４人くらいと一緒にブロックで遊ぶ準備をしていた
      担当職員の動き [対象児の動きを見ていなかった]他児の対応をしていたり、遊びに必要な机を出すなど環境準備をしながら全体的に見ていた
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]おやつが終わっていない児の保育や片付けをしながら隣の部屋で保育をしていた
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 日頃よりトラブルが起きやすいメンバーで遊んでいることを把握していたにもかかわらず、視界に入れていなかった。
      （人的面）改善策 日頃の子ども達の姿からトラブルが起きやすい場面の予測をし、適宜対応できるよう保育をする

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ・環境面やハード面等では特に問題点や改善を要する点は見られず、とっさのことで、子ども同士のトラブルや転倒を防ぐことは難しかったと思われる。 ・ただ、園として改善策として挙げている通り、日頃からの子どもの様子をよくわかっている保育者が、トラブルが起きやすいメンバーで遊んでいる時には特に注意をすることや、常に危険や子どもの行動を予測したり回避したりする意識を持つことが必要と思われる。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_048121
    データ提供元データ番号 2024_1685
    初回掲載年月日 令和7年10月23日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前中、3、4、5歳児合同で園近くの松原へ散歩へ出かける。園に戻って、足を洗い2階保育室へ行き、部屋のロッカーに帽子を入れてドアから出る手前で、部屋に入って来た他児に押され、転んで床に手をつき、左ひじの辺りをさわって痛がり泣く。給食中泣くことや痛がることは無かったが、左腕をかばう様子があり、その後、肘内側が腫れているのを保育士がみつけ、保護者に連絡をし病院受診となる。ギブスで腕全体を固定。骨が正常なところにつくよう安静に過ごすように、またギブス包帯などの取り換えは病院でのみ。全治3週間の予定だったが、リハビリ等が継続しており、現在完治はしていない。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児の体調に変わりはなく元気に過ごしている。午後5時頃、夕方の園庭あそびを楽しんでいる際、他児と衝突、転倒し、左手が地面に付いた状態になった。左腕を支え痛そうに泣いていたので、冷やして様子を見ていたところ、保護者がお迎えに来たので状況を説明し引き渡した。翌日、痛みが収まらないので受診してほしいと保護者から要望があり、主任が付き添い病院を受診した。病院ではレントゲンとエコー、徒手整復の処置を行った。痛みが残っていたので安静のため包帯等で固定して帰園した。腫れ等があれば骨折の疑いがあるので、要観察と医師から状況の説明が必要とのことで、翌日に保護者同伴で再受診することになった。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:20　当該児童は室内の壁際で、女児とハグをしたりじゃれあったりしていた。じゃれあいのはずみで女児が当該児童を押し倒した形となる。当該児童は、壁に背が当たり尻もちをつき両腕を床についた格好で倒れた。当該児童は右腕の強い痛み訴え大啼泣する。 16:25　連絡を受けた看護師が保育室に到着した際には、当該児童は患部の冷却をしながら浴用タオルで簡易の固定をされ、椅子に座っている状態であった。事務所にて看護師が患部の観察を行い、右ひじ付近の強い痛みと受傷部の腫脹がみられることから骨折を疑い受診が必要と判断する。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    いつも通り登園し、健康状態にも異常はなかった。4歳児のみ園庭で戸外遊びをし、片付け後、部屋に入ろうと、本児は走っていたところ、午前11時10分頃に同じように部屋に入ろうと昇降口に向かう友達にぶつかり、足洗い場前のコンクリート部分で転倒した。その際、手が着けず肩を打ってしまった。腕が痛いと泣きだしたので、痛いという部分を担任と看護師で確認したところ、擦れた痕や右肩からひじにかけて赤くなっていた。「痛い、痛い。」と言って腕を動かそうとしなかったので、保護者に連絡し、園から整形外科を受診することを伝え、保護者にも病院に来ていただく。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １７時35分、本児と保育士が保育室を歩いて移動中、本児の足が保育士の足に絡まり両者が転倒。本児を避けようとしたが避けきれず、本児の左腕に保育士の肘が乗る形で床に倒れた。直ぐに状況を確認したところ、本児の左腕が変形しているように見えたため、他保育士や園長に報告し病院へ受診することを決め、保護者に連絡し状況を説明した。当日朝から発生時までの本児の様子として特に変わった様子はありませんでした。17時45分、保護者が迎えに来られたため患部を見てもらい病院へ受診することで確認する。（保育士と園長で対応、保護者も同伴）ギプス固定となり安静にするよう指示を受ける。 翌日も通院し患部を再度確認、一週間後に通院するよう指示を受けた。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前8時3分登園。午後3時頃に午後のおやつを食べ、おやつを済ませた後に、マットあそびをしている場所へ行き、友だち数名と一緒に遊び始めた。マットあそびの最中に本児がマットの上に仰向けに寝転んでおり、近くを通りかかった友だちが躓き転倒した。その際に、仰向けに寝ている本児の左腕を踏み骨折に至った。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:00頃、戸外遊びを終え、保育室に帰る前に児童5人が園庭でかけっこをしていた。当該児童が前の児童を追い抜こうとした時に、前を走っていた児童とぶつかりバランスを崩して転倒した。その際に右腕が体の下敷きになり転んだ。腫れがひどく、看護師に診てもらい、患部を冷やし固定した。14:30頃受診する。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    （午睡前の準備時間）わくわくルームで保育者に名前を呼ばれた子から順に自分の布団を敷いていた。もう一人の保育者は廊下で子どもの着替えを見守っていた。敷き終えた子は布団の上で座って待っていた。 12：20分頃　布団の上に座っていた当該児が急に泣き出した。保育者がかけつけると、腕が痛いと訴えたが、外傷はなく理由も分からなかった。話すうちに、隣の布団の上でごろごろしていた男児の足が腕に当たったと分かった。強く痛さを訴える為、看護師を呼んだ。 12：30頃　骨折の可能性を疑い、保護者（母）へ電話。母が病院へ連れていくことになり、腕を仮固定して待った。 13：05頃　痛みがひどいようだった為、母を待たずに病院へ連れて行くことにし、タクシーを手配、●●大へも受け入れ依頼をした。 13：10頃　母到着。状況を再度説明。 13：15頃　当該児と担任はタクシー、母は自分の車で病院へ向かった。 15：00頃　受診終了。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:40　戸外に出て遊び始める際、男児と共に走り出した。男児の体に本児の体が軽度に衝突したことで本児がバランスを崩し、園庭のコンクリート部分に右腕が本児の体の下に入りながら転倒した。本児は衣服の袖の中に手が入った状態であった。 12:41　本児の近くにいた職員が本児に駆け寄り、様子を確認する。 12:43　担任も本児の様子に気付き、近くにいた職員と一緒に本児の右腕や指（傷の有無、腫れの有無）の様子を確認した。また、本児が右腕や指を動かすことが出来るかを一緒に確認する。 12:45　本児の右腕に傷はなく、腫れている様子や痛がる様子が見られなかった。 16:00　降園時、保護者に怪我の様子や発生場所、状況を知らせ、謝罪する。　 翌日の朝、本児の右腕が腫れていたため、保護者が病院に受診した。右手首骨折をしたことが分かった。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    預り保育中、預り保育従事者２名の予定だったがその時間帯は１名で対応しておりその保育者はお迎えに来た子供の引き渡しをしていた為教室内の子供の様子を把握できていなかった。本児は座り込んで遊んでいたが、背後から後ろ向きに歩いてきた他児がぶつかり、本児にかぶさるように倒れこんでしまった。本児が泣き出したことに気づき保育者が様子を見たところ、その時点では表立った傷や腫れもなかったので、冷却して様子を見ていた。その後担任が再度腕の動きを確認するなどしたところ痛がる様子がなかったので降園時間まで園内で過ごした。17時頃母親が迎えに来た際怪我をした時の様子を伝えた。降園後子供の様子がおかしかった為帰宅前に保護者が病院に連れて行ったところ骨折が判明した。