事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 午前中、3、4、5歳児合同で園近くの松原へ散歩へ出かける。園に戻って、足を洗い2階保育室へ行き、部屋のロッカーに帽子を入れてドアから出る手前で、部屋に入って来た他児に押され、転んで床に手をつき、左ひじの辺りをさわって痛がり泣く。給食中泣くことや痛がることは無かったが、左腕をかばう様子があり、その後、肘内側が腫れているのを保育士がみつけ、保護者に連絡をし病院受診となる。ギブスで腕全体を固定。骨が正常なところにつくよう安静に過ごすように、またギブス包帯などの取り換えは病院でのみ。全治3週間の予定だったが、リハビリ等が継続しており、現在完治はしていない。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 10月 発生時間帯 2.午前中 発生場所 1.施設敷地内(室内)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 7.異年齢構成 人数 45 クラス構成 - 3歳児 17
- 4歳児 18
- 5歳以上 10
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 4 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 5歳 性別 男 被害者特記事項 ― -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ぶつかる 発生時の状況 2.室内活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 死因 0.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 左腕 上腕 骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 5.他児から危害を加えられたもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 2.不定期に実施 事故予防研修実施頻度 2 職員配置 1.基準以上配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 他児が入口で当園児を押したことについて、他児4歳は散歩の後で、早くトイレに行こうとして急いでしまい、思わず手が出てしまった様子である (ソフト面)改善策 外から部屋に入る際は、子ども達を落ち着かせ保育士が先導して2階保育室に入れる。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 4 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 4 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 4 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 出入口付近の往来が頻繁 (ハード面)改善策 部屋の出入り口付近ではゆっくり気をつけて通る -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 園外保育後という環境で子ども達の心は浮かれたままの状況があったのでは (環境面)改善策 一旦、足を1階で洗い 高揚した心を落ち着かせて2階保育室へ誘導する -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]いつも通りに登園し、散歩を楽しんでいた 担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]1人が先に保育室へ向かいトイレ、ロッカーなどのしまい方の指示をしていた 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]1人は2階階段付近にいて上がってくる子どもに声掛け 後の2人は1階足洗い場で他の子ども達の足洗いを見守っていた (人的面)その他要因・分析、特記事項 保育士が全体に目が行きとどかなかったのでは (人的面)改善策 打合せ、声掛けをし連携をとり全体に目が行きとどくようにする -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 監査において、施設の安全管理について確認するとともに、研修等で広く安全管理について周知を行っていく。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_032757 データ提供元データ番号 2018_356 初回掲載年月日 平成30年9月28日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11