事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 バスにて登園する。午前中は異常なし。12：45　本児がワンピースであったことに気づいたにもかかわらず、着替えの対応をとらずに跳び箱の活動へ参加。跳び箱を飛ぶ際(幼児用4段）に跳び箱のクッションの端にワンピースが引っ掛かり、助走に対して急ブレーキが掛かった状態でクッションに手を着き、担当教員は補助に入ったが急ブレーキが掛かった状態のため充分な補助が行えず、右手に大きな負荷がかかり右手を痛めている状態。担当職員は本児が痛みのために泣き出したためすぐに異常を察知し職員室に同伴する。常勤看護師が不在であったため、他の職員とケガの状況を確認、腫れ、変形、変色が見られず指が可動したため、患部を氷で冷やす。保護者への一報なしに様子を見る。その後、１時間ほどで徐々に腫れてきている様子があったがお迎えの時間も近いため引き続き様子を見る。その後通常降園(１５：１５)の際に保護者に状況説明を担任のみが行い受診を勧める。その後受診の結果17時に保護者からの一報にて右手第１～３骨の骨折全治８週間を知る。　
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 9月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 異年齢構成
      人数 229
      クラス構成
      • ０歳児 4
      • １歳児 21
      • ２歳児 25
      • ３歳児 52
      • ４歳児 63
      • ５歳以上 64

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 40
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 40

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ６歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指）
      診断名 骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 重大事故防止マニュアルはあるが内容がプールや午睡中の事故予防の物が多く、当該事故のようなケースに対する事故を未然に防ぐものやその後の対応に関する項目が欠落していた。
      （ソフト面）改善策 こどもの特性を十分に理解した上で、事故の発生防止に係る行動の確認や事故に発展する可能性のある問題点を把握し、事故の発生防止や再発防止に取り組む。ガイドラインの更新時や事故発生時には重大事故防止マニュアルを見直し、重大事故を未然に防げるような体制づくりや再発防止の仕組みを行う。また、職員の内部研修にヒヤリハット報告を活用し毎学期（年３回）実施、記録する。また外部での研修等にも今まで以上に参加する。幼稚園での活動全てにおいて、安全第一への観点で見直しを行っていく。火災時の役割分担表は消防法に則り存在するが、事故発生時の役割分担表が無いため、指示系統を明確化するために事故発生時用も作成し、それを職員室に掲示し訓練時にも活用する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 毎日
      （ハード面）改善策 引き続き定期的にに安全点検を実施し,安全管理に努めていく。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 運動会の練習を日常的に普段着で実施していることに問題があった。
      （環境面）改善策 運動会の練習をするときは必ず体操着着用とする。体操着がない児童は、主観で安全・危険を判断せず見学をしてもらう。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]体調面は普段通りであったが、跳び箱を実施するには服装が危険であった。
      担当職員の動き [対象児の至近で対象児を見ていた]跳び箱のクッションの端にワンピースが引っ掛かり急ブレーキがかかった状態だったため、担当職員が手を差し伸べたが充分に補助を行うことができなかった。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]全体を見る職員がいたが同時に３ケ所で実施していたため目がいきとどかなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 職員間のコミュニケーション、情報の共有が不足していた。
      （人的面）改善策 職員間のコミュニケーションを強化・徹底していく。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 事故後保護者から、事故発生時の職員の対応や事故発生後の園の対応について、「事故の重大さの認識欠如である」と市に訴えがあったため、園に対し事実確認を行った。後日、訪問指導を行う予定である。今回の事故を受け、事故を未然に防ぐ体制づくりや対応に対するマニュアルの策定について対策を再考するよう園へ伝えた。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_048276
    データ提供元データ番号 2024_1840
    初回掲載年月日 令和7年10月23日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:00　通園バスにて登園。健康状態等問題無かった。 13:30　遊戯室にて跳び箱活動を実施。保育教諭が跳び箱の横に付き、介助しながら活動を行っていた。当園児が跳び箱を跳んだ際に特に大きな失敗は無く、また痛みを訴えることもなかった。その後の活動においても痛みを訴えることは無かった。 15:30　通園バスにて降園。 16:00　自宅に到着。 16:30　保護者が左手薬指が腫れていることに気付き、整形外科を受診し、骨折が判明した。

ぶつかる/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:15　5歳児17名を担任2名が遊戯室で保育していた時に事故が発生する。子どもたちは鉄棒、梯子、跳び箱、コーンバー跳びなどで運動遊びをしていた。本児は巧技台3段（30Ｃm）の跳び箱に両手をつき跳び越えようとし、両手の平は台の上についていたが、右足が右手小指にあたり着地した。着地後、担任に右手の痛みを訴えた。担任が本児の右手を視診すると外傷はなかったが、午前11時頃まで保冷剤を入れたタオルを手に巻いて冷やし様子を見る。 11:30　担任が再度確認したところ、中指と薬指の第二関節が少し青くなっていたので、再度午後0時から午後3時まで保冷剤を入れたタオルを手に巻き冷やす。 15:00　担任が確認すると指の腫れが見られたので、保護者に連絡し、母親と担任が本児に付き添い病院で受診する。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:15　バスにて登園。登園後は自由遊びと朝の会。 10:00　終業式 10:30　部屋に戻り、全員で部屋でできる遊び、伝言ゲーム等。 12:00　ホールへ移動後、怪我発生。 12:15　腫れがあったため、冷やす。 12:30　受診を決断し保護者に連絡。 13:30　医療機関で待ち合わせ受診。 ※当日の事故後、患部を冷やす。当日は市内病院が午後休診日であるため、医療機関をさがす。受診を決断して保護者に連絡し病院で待ち合わせし受診。6回の受診後（経過観察）、し終了。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園は通常通り送迎バスを利用。9時から14時半までの教育時間は本児在籍の●●組で過ごす。14時半以降は2号及び延長保育利用児の４・５歳児と過ごす。14時45分頃におやつを食べ、15時15分頃から園庭に出て外遊びの時間を過ごす。事故当時外遊びの時間に入ったところで、二人の職員が園庭で外遊びをする園児達を見て、もう一人の職員が保育室に残っている園児達を園庭に誘導していた最中に事故が起こった。先ほどの３名とは別の職員が保育室にいた職員の指示で15時20分頃に園庭へ出たところ、ブランコの傍にある遊具の下でしゃがんだ状態で泣いている本児に気付き様子を確認した。当該職員はケガをした場面を見ていなかったため、原因について本児に確認をしたところ、他の園児とぶつかって転倒したとのことであった。情報がないため「他の園児」の特定はできていない。15時25分には職員室で副園長が状況を確認。患部を冷やす。泣いている本児を落ち着かせ、同時に主幹にも見てもらい席を外していた園長へ電話で報告。15時35分頃保護者へ電話連絡をする。16時降園予定だったため、早めのお迎えをお願いする。15時50分頃に保護者が園に到着。その時点でさらに本児の患部の腫れがひどくなっていたため、●医療センターの救急へ電話を入れ、すぐに見てもらえるか確認。電話口の医師から当日は専門医の対応が出来ないため、16時以降に開業医に見てもらう方が良いと助言を頂き、16時半に開く園医の●●クリニックへ行ってもらうように保護者へお願いする。16時45分以降に●●クリニックにて診察を受ける。診察後、翌●日に●医療センターにて手術を受ける。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前10時45分発生。健康状態は普段通り良好であった。ホールでの体操中、跳び箱を跳ぶ際手を広げてついたが、ついたと同時に自分の手の上に座ってしまい体重がかかり、指を負傷してしまった。（器具のメーカー名:●●●●）事故直後、園職員の看護師に診てもらう。少し腫れてはいるが、曲げたり物を持つことができた。保護者に連絡を入れ経緯と状態を説明、迎えの時間まで様子見となった。午後5時の迎え後、保護者自身が●●整形外科内科を受診。結果、右手小指二か所の骨折と判明。事故後1週間は毎日通院が必要とのこと。完治するまでにおよそ6週間、4週間は三角巾で腕を吊り固定が必要との診断であった。保護者との話し合いで今後は、保護者が通院不可能な時は、園で通院する事となった。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:40　帰りの会を終えて園庭へ出る。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　16:45　園庭の地面の石を金づちを使って掘り出し遊んでいた他児のところへ、私も遊びたいと本児が近づく。他児に「ちょっと待って」と止めようと自分の手を差し出したところに、他児の金づちを振り降ろすタイミングが重なってしまい、右手薬指を打たれてしまう。 17:15　母親が迎えに来て状況説明して謝罪し、医療機関を受診してもらう。●●病院整形外科受診してもらい、右環指末節骨骨折と診断。骨折した右手薬指に固定装具を付ける処置をしてもらう。 【●月●日】 保護者と園児が●●病院を再受診。レントゲン写真で骨折の状態を確認。医者より、写真ではわかりにくいが「良くなってきている。骨の隙間が埋まってきている」とのこと。3週間後の●月●日に再度受診するよう説明を受けたとのことです。　

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:50　お遊戯室移動（年長組のみ）、体育ローテーション開始。 10:00　跳び箱を跳ぶ際、手が前について、お尻が着いてしまう。お尻が跳び箱にぶつかった勢いに押され、マットがあるところよりも遠くに着地し、左肘をついてしまう。その後、「大丈夫。」と痛みを訴えることもなく、普段どおりマットや鉄棒を行う。保育中（午後）、痛みを訴えるものの、腫れることも無かったため、湿布を貼って様子を見る。 帰宅後、痛みを訴えたため、次の日、病院を受診。骨折と診断される。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:09　父親と登園。健康状態はいつもと変りなく良好。食事もいつも通り摂り、日中変わりなく過ごす。 14:55　戸外で走って遊んでいた所、転んで泣いていた。すぐに職員が駆け寄ると泣き止み、転んだ時の状況を話した。その後、職員と一緒に部屋に戻りおやつを食べるが、右手の様子がおかしく感じると訴えたため、看護師に視診してもらう。両手の様子を確認し、少し時間を空けてもう一回視診する。右手を使う様子はなくいつもと違うこと、又、その後体操教室もあることから保護者に連絡を入れた。看護師から発生状況と現在の様子を伝える。母親からは落ち着いた様子で返答があった。体操教室は見学し、そこで迎えを待った。 17:00　母親が迎えに来たので担任が説明し、母親から病院に行った方がいいか相談があったため、このまま変化がなかったり、痛がるようならば受診した方が安心かと伝えた。母親は、様子をみて痛がるようなら行ってみると、帰った。 17:30　本児が痛みを訴えていたので受診。通院結果、右手首不全骨折と診断される。

ころぶ/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日 8時40分 通園バスで元気に登園する。 9時15分 段差のない平面床の遊戯室で友だちと鬼ごっこをしていて、鬼から逃げようと、自分で勢いあまり転ぶ。左手小指の付け根に湿布をして様子をみる。 12時00分 給食時、患部が少し打ち身のような色になっていた為昼に母親に電話連絡をし様子を伝える。 15時40分 母親迎えにきて、整形外科に連れて行く。 18時40分 折り返し母親から連絡が入り、結果を聞く。左手小指付け根の打ち身により、小指が開いたかたちになったとの事。子どもの場合は、骨が柔らかいので、このようになり診断名は、骨折のかたちになるとの事を聞く。 翌日 整形外科に通院。 病状：手の骨折

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:30　放課後になり来所。（他の児童よりも遅く来所）学校の先生付き添いのもと来室したため、しばらく指導員と1対1で過ごす。 16:00　他の児童が宿題をしていたので、本人も取り組む気になり、指導員の隣で宿題に取り組んでいた。 16:30　宿題が終わり、各自室内遊びに移行。（お絵描き、ＤVＤ等） 17:55　教室の隅で風船で遊びながら、お迎えを待っていた。その際、近くにいた男児とぶつかり、転倒した。転倒した時に、男児の身体が腕の上に乗っかった。同時刻に、指導員に腕の痛みを訴えたので、主任へ確認を依頼した。 18:00　腕が曲がるかどうかの確認をしている時に、保護者が迎えのため来室。怪我の状況を説明し、病院受診を進めた。 18:31　保護者が病院に連れていく連絡が入る。 19:00　主任が病院受診に付き添い、上腕にひびが入っている可能性が判明した。