事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 15:40 当該児童は、保育室で帰りの準備中に自分のバッグで雑巾がけのようにして遊び始めた。保育士が止めるように注意をした矢先、バランスを崩して手が滑ってしまい、そのまま転倒し手を突き、肘を床で強打してしまう。 事故直後はひどく痛がり、右ひじを押さえながら泣きじゃくっていた。右肘に異常がみられたため、肘を動かさないように配慮しながら病院へ搬送する。 15:55 病院を受診。右上腕骨外側顆骨折と診断される。 19:00 別の病院で手術。入院。 翌日 退院 症状:右上腕骨折
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 15時40分頃
      発生場所 保育室
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4歳児
      人数 20名
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1名
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 4歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 職員配置については、4歳児20名に対し保育士1名の配置であり、配置基準は満たしていたが、保育士との距離が離れていたために口頭で止めるように注意した矢先の事故であり、言葉かけだけでは不十分な対応であった。
      (ソフト面)改善策 直近にヒヤリハット、事故予防についての園内研修を実施していたが、今後も全職員に対しKYTなど継続して行っていく。また、子どもの危険な行為を察知した際は、言葉かけだけでなく、保育士自身が動いて危険行為を止めさせるということも意識するよう指導を徹底していく。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項
      (ハード面)改善策
    • 環境面

      環境面の一覧表
      (環境面)その他要因・分析、特記事項
      (環境面)改善策
    • 人的面

      人的面の一覧表
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 とっさの事故であり、保育士が事故を未然に防ぐことができなかった。日頃の保育において、どのような行為が怪我に繋がるのか、子どもたちへの指導が不十分であった。 ―
      (人的面)改善策 子どもたちが怪我に繋がる危険な行為であることを自分で認識できるよう、日頃から指導していく。また、保育士が危険を素早く察知できるよう見守りを怠らないように配慮する。 ―
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_030983
    データ提供元データ番号 H28_2016_147
    初回掲載年月日 平成28年9月30日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11