事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16：00　午後のおやつの後、室内遊び（ぬり絵や折り紙）をして過ごしていた。 16：50　仲よく遊んでいたが突然タオルかけの下にはいり、手を伸ばしてタオルかけを引っ張り、タオルかけごと倒れる。めそめそして「ここが痛い」と右手親指をしめす。少し熱を持っていたが腫れ等もなかった。冷やした後、湿布を貼る。お迎えの祖父に状況を伝える。母親にも手紙を書いて知らせる。 18：45　母に連絡がとれ、謝罪し、腫れたり、痛がったら受診してほしいと伝えた。 翌日 整形外科を受診。 症状：右手親指の骨折
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 16時50分頃
      発生場所 5歳児保育室

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5歳児
      人数 4名
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1名

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ６歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 事故防止マニュアルは整備しているがタオルかけについては含まれていなかった。
      （ソフト面）改善策 事故防止マニュアルは整備しているが再度検討を加えていく予定である。普段より、見守りには努めているがさらに気を付けるよう周知を図る。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 部屋の広さは十分確保されており、一人当たりの面積は十分あった。
      （ハード面）改善策 部屋は広いので収納場所を変更し、より安全面の確保を図るように努めていく。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 タオルをかたづけた後も普段から触らないように指導していたが、突然の行動で防げなかった。
      （環境面）改善策 タオルかけの収納場所を変更し、子どもたちが入れない場所にしまっている。他のクラスにも徹底した。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 担当保育士は確保されていたが突然のことで防げなかった。 ―
      （人的面）改善策 普段より見守りには気を付けているが職員全員に周知し、より徹底する。 ―

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 　日ごろより子どもの安全を守り保育環境には注意を配っているところとは考えるが、子どもの行動には、ヒヤリ・ハッと思うことがあるということを保育所内の職員全員で再認識し、児童の保育に配慮するように指導しました。 　今後とも子どもに危険が及ばないような事故防止に繋がる環境づくりに職員同士で話し合い改善し、公立保育所と協力して再発防止に努めます。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_031172
    データ提供元データ番号 H28_2016_336
    初回掲載年月日 平成28年12月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:45　午睡準備で担任が押し入れから布団を出していた時、布団敷きの当番だった本児が近づき、2・3枚積み重なった布団の上にふざけて飛び込む。その際、右手中指と薬指が広がった状態で薬指を床につき、衝撃で右手薬指の成長軟骨を骨折する。事故直後は特に痛みを訴えることがなく、そのまま立ち上がり、布団を敷いたりブロックで遊ぶ。 12:50　指先の痛みを訴えたため、確認するも腫れ等の症状はなかったが、念のため痛む場所をタオルで冷やして対応する。13時に母親のお迎え予定であったため、そのままお迎えを待つ。 13:00　母親が迎えに来たのでその場で状況を報告し、謝罪する。降所後も引き続き様子を見ていただくよう依頼する。 16:30　母親から「右手薬指の腫れが見られたため、●●整形外科を受診する」と連絡が入る。病院では、指を定位置に戻す処置をし固定してもらう。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    遊戯室で鬼ごっこをして遊んでいたところ、鬼役の本児が、側にあったボール入れの後ろを覗きこんだ。その時に、ボール入れの後ろに隠れていた友達が、捕まらないようにボールを出して持ち、本児に投げたため、本児が右手を出して避けようとしたところ、手の平に当たった。右手小指を痛がったため、確認すると赤みがあり湿布をする。その後も痛がったため、再度確認すると曲げられず、腫れもあったので受診が必要と判断し、保護者に連絡。近隣の整形外科に受診となる。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:45　所庭で保育者対子どもでドッジボールをしていた。保育者が投げたボールを両手で取ろうとして右手小指に当たる。受傷直後、保育者に「痛い」と訴えあり。看護師が怪我の状態を確認すると手の開閉に問題はなく、腫脹もなかったため保冷剤で冷却し様子を見ていた。その後、ドッジボールに参加する姿あり。更衣や食事時に気にする姿は見られなかった。 15:00　午睡明け、看護師が視診に行くと右手小指第二関節下部に腫脹あったため母親へ連絡する。母親から「様子見てみます。必要であれば明日受診してみます」と返答あり。 【●月●日】 母親から「痛がることはなく、腫れもひどくなっていないので様子見でお願いします」と連絡帳記載あり登所する。患部の腫脹は変わらずあるが、痛みを問うと「大丈夫」と返答し、手の開閉も問題なく行っていた。 【●月●日】 母親から「昨夜、朝より腫れているような感じがしたので湿布つけています。病院が休診日のため、明日夕も腫れていたら受診しようと思う」と連絡帳記載あり。

ぶつかる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後4時前頃、集まりで保育者が絵本の読み聞かせをする際、手をパーにして床に着き三角座りをして見ようとしていた。そこへ立ってふざけていて押された他児が、本児の左手の上に尻もちを着く形でのっかってしまう。その後、痛がる様子があったので手を確認すると親指が腫れていた。曲げるのも痛がるので園で受診の対応をする。保護者も病院に来院し診察を受ける。骨折と診断を受け、ギプスで固定する。 【●月●日】通院、ギプス固定外し、テーピングとなる。 【●月●日】通院予定。

ぶつかる/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:15　5歳児17名を担任2名が遊戯室で保育していた時に事故が発生する。子どもたちは鉄棒、梯子、跳び箱、コーンバー跳びなどで運動遊びをしていた。本児は巧技台3段（30Ｃm）の跳び箱に両手をつき跳び越えようとし、両手の平は台の上についていたが、右足が右手小指にあたり着地した。着地後、担任に右手の痛みを訴えた。担任が本児の右手を視診すると外傷はなかったが、午前11時頃まで保冷剤を入れたタオルを手に巻いて冷やし様子を見る。 11:30　担任が再度確認したところ、中指と薬指の第二関節が少し青くなっていたので、再度午後0時から午後3時まで保冷剤を入れたタオルを手に巻き冷やす。 15:00　担任が確認すると指の腫れが見られたので、保護者に連絡し、母親と担任が本児に付き添い病院で受診する。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時、普段通りの健康状態だった。午後4時20分頃、子ども5人が自由遊び中に保育園ごっこから椅子取りゲーム（椅子の代わりにジョイントマットを用いる）に発展した。走らずマットのまわりを歩いていたが、マットに先に座っていた本児に後からきた子が座ろうと押し、本児はバランスを崩して右手を床に突いた。その後、右手小指付け根の痛みを訴えてきた。担任、看護師と患部をみると、腫れ、痛みがあった。ちょうど母親が迎えに来たため状況を伝え、添え木をして受診をお願いした結果、骨折しており、右手小指をギプス固定することとなった。 【●月●日】 受診。腫れが予想よりひいていなかった。 【●月●日】 再度受診し、ギプスは取れ、薬指を添え木代わりにし、小指薬指2本をテープで固定して様子をみることになった。次回受診予定は●月末か●月初めである。

ぶつかる/学童 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    5月●日15：32　本児が集会室でかたき中、飛んできたボールをよける際、壁で右手を巻き込むようによけたところ、右手の親指をひねった。15：42　10～15分程度、保冷剤で冷やす。ひねった右手を再度確認。特に腫れている様子はなく、本児も痛がってはいなかった。保護者のお迎えの有無を確認し、18時に本児一人で帰るとのことだった。16：00　再度、右手の様子を確認。音楽室でピアノを弾いていたので、大丈夫かと思ったが、今後病院へいった際は連絡が欲しい旨を伝えた。5月●日　本児から痛みがあると訴えがあったため保護者と通院。5月●日　本児から児童館で遊んでいる時の怪我で通院し、骨折していたとの話があった。保護者からも連絡が欲しい旨を伝え退館。5月●日　保護者より、電話連絡があり本児の現状と病院名などを確認した。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    17:15　ホールにて、3歳～5歳児が自由遊びをしており、本児は数人の子どもとボール遊び(キャッチボール)をしていた。ボールを受け取り損ねて指先に直撃し、その瞬間は泣いていなかったが、すぐに痛みに泣き出した。右手薬指の状況を確認したところ、赤みを帯びていたので、突き指または骨折の可能性を考え、患部を冷やしながら固定する。 17:25　迎えに来た保護者には状況と経緯を伝え、様子を見て病院を受診することをすすめる。保護者が病院に連れて行き、レントゲンを撮った結果、骨折と診断を受ける。プラスチックの固定具で右手薬指の指先を固定する。

ぶつかる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    この日は、発表会前日という事もあり、年長児単独クラスで過ごしている。　　　　　　　　　　　　　　　　 15:30　おやつが終わり、自由遊びの時間。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 16:00　本児他、数名の男児たちが、服の袖を手の先まで伸ばした状態で、室内を雑巾がけのように床を滑って遊んでいた。その時、床で右手小指を負傷する。（危険なため、保育士にすぐ声を掛けられ止められる）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　16:30　痛みを訴えることなく、腫れもなく、小指の状態を把握できず、母親と降園する。家庭にて、本児が「小指をぶつけた」と話し、冷やして様子を見る。　 【翌日】 患部が腫れており、病院受診する。レントゲンを撮り、突き指・骨折疑いでギブス固定。その日には、正確な診断が難しいと経過を見る。　　

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    夕方のお迎え前の自由遊びの最中、友達数名で鬼ごっこをして遊んでいた。その後いつも通り帰りのお集まりを始め、本児も参加し絵本の読み聞かせをする。18時頃帰りのお集りを終え延長保育の部屋へ移動しようとした際、足を引きずり痛みを訴える。確認すると左足の親指が腫れていて、青色になっていた。どこで怪我をしたのかを尋ねると、鬼ごっこをしている時に慌てて逃げて本棚に足をぶつけたと話していた。