事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:30 ドッジボールに参加しようと遊戯室に入る際に、他児の足に左足中指を引っかける。指に痛みを訴え、患部をアイシングする。 16:45 保護者へ連絡。保護者の迎えを待つ間もアイシングを行う。 18:35 保護者の迎えの際に、もう一度状況を説明し、謝罪する。保護者の判断で病院を受診せず。 翌日 帰館後、すぐに足の痛みを訴えたため、保護者に連絡し、17:30頃迎えに来られる。保護者の判断で病院を受診せず。 約二週間後 左足中指の腫れが残っているため受診。関節にひびが入り、治りかけているとの診断。 後日、迎えの際に、母親より関節にひびが入り、骨折だったと報告を受ける。
    認可・認可外
    施設・事業所種別 放課後児童クラブ
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 16時30分
      発生場所 室内
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス
      人数 65名
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4名
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 8歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 ・普段から職員配置の分散を共通理解していたため、配置における問題はなかった。
      (ソフト面)改善策 ・ただ「見る」だけでなく、児童の遊びの流れや動きに注意を払う。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 ・ドッジボールをしているコートにいつでも入れる状況になっている。
      (ハード面)改善策 ・ドッジボールをしているコートに入る時はタイミングをよく見てから入る。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 ・周囲の他児の状況を確認せず、近付いて行ったため、足同士が接触した。
      (環境面)改善策 ・活動中は周りをよく見て、他児と接触しないように気を付けて行動するよう知らせる。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 ・職員は子ども達の様子を見ていたが、接触には気付けなかった。 ・保護者に連絡し、子どもの状況を説明したり、受診を勧めたりしたが保護者の判断で受診せず、腫れがなかなかひかないため、しばらくして受診した時に、骨折との診断を受けた。
      (人的面)改善策 ・周囲の子どもたちの状況を常に見守り、他児と接触しないように声掛けする。 ・子どもの状況を伝えながら、受診してもらうよう繰り返し伝えていく。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 今回の事故を教訓に保護者との連絡を蜜にし、今後も児童の安全指導に努めたい。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_031451
    データ提供元データ番号 H28_2016_615
    初回掲載年月日 平成29年3月31日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11