事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 登所時は玩具で低学年の児童と遊んでいた。13時30分から外遊びをスタートしたが玩具で遊んでいて14時ごろまで室内で過ごす。14時半ごろの職員体制は、建物北側の洗濯機側の門に1人、建物南側の学童敷地入り口付近に1人、室内1人、室内と外を出入りする職員1名の計4人。洗濯機側にいた職員が、本児が転んだのをすぐに発見し、ちょうど室内にいた職員も一緒に対応していたが、本児が痛がっている箇所をなかなか見せてくれなかった。急ぎアイシングで固定した。しばらくたっても痛みが収まっていなかったので別の職員も加わり、服をめくりあげさせ、患部の腫れを確認し、病院に連れていくこととしタクシーを呼び、病院に行った。病院の診察で顆上骨折と判明し、大きな病院に行った方が良いとなり、他病院を紹介された。職員は17時ごろまで付き添い、本児の母親が病院に到着したので職員は学童保育所へ戻った。
    認可・認可外 －
    施設・事業所種別 放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 14時30分
      発生場所 クラブ庭

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス －
      人数 33名
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 5名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2名

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 9歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 子どもが転んだところは危ない箇所との認識はしていたので、常に子どもが見えるように全職員に話し、職員の立ち位置も心がけていた。
      （ソフト面）改善策 子どもがけがをした場所は、発生直後に確認すること。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 転んだ場所（桝があり、地面と段差がある）の高低差は以前から認識していた。
      （ハード面）改善策 段差をなくす工事を行ってもらうまで、子どもが走るのを禁止した。事業所に至急、工事で対応するよう依頼をした。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 段差があることに気を付けて遊ぶように常に声掛けは行っていたが、子どもたちは遊ぶのに夢中になると注意事項を忘れがちだった。
      （環境面）改善策 段差があるところに必ず職員1名を配置するようにした。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 外遊びの際は職員を最低1名は外に配置していたが、危険性のある場所に常時、位置させてはいなかった。 －
      （人的面）改善策 段差があるところに必ず職員1名を配置するようにした。 －

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 当該の学童は公設の学童保育所であるため、事故の報告を受けすぐに園庭の改修工事を実施した。他の学童保育所についても、市としても施設の危険箇所を把握し、事業者と連携しながら随時修繕・改修を図っていく。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_031722
    データ提供元データ番号 H29_2017_175
    初回掲載年月日 平成29年6月30日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/9歳児 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:30 外遊びを開始（当該児童は他の入室児童とボール当て鬼で遊んでいた） ※支援員１人が全体の見守りを実施（その他、第２学童保育室の支援員等が５人、同じ校庭で見守りを実施） 17:20 体育館脇の４段ある階段の下から３段目（地上65㎝）より転落（第２学童保育室の補助員が第１発見者） ※第１発見者である第２学童保育室の補助員は、別の場所で見守りをしていた第１学童保育室の支援員に伝える。 当該児童、泣きながら第１学童保育室の支援員と一緒に室内へ戻る。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 左腕に擦り傷があったため、患部をよく水で洗い流し、消毒。バンドエイドを貼る。左手首も痛がったため、保冷剤で冷やす。17:50 保護者お迎え。事故状況を説明し、引き渡す。帰宅後、病院へ受診。レントゲンを撮った結果、左手首の骨折。ギプスを装着。　　　　　　　　　　　　　

ころぶ/9歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16：45　各々好きな遊びを開始（当該児童は遊戯室で他の児童と共に職員に絡む） 16：50　他の児童と共に職員の手を上げたところ(地上約1m)を目標に片足を蹴り上げ、滑って転倒 ※すぐに保冷剤で患部を冷やしながら様子を見る。患部に腫れはなく、当該児童もひどく痛がる様子がなく普段通り遊ぶ。 　事故発生日より30日を経過後もギプスシャーレで患部を固定して過ごす。後日最後の通院があり完治に至る。

ころぶ/９歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　授業終了後、学校から徒歩で来所。おやつ。 16:15　学習活動（宿題） 16:30　保育園園庭にて、集団遊び（ブランコ、種取り、サッカー、ドッジボール等） 16:40　同学年の児童と砂場で遊んでいる途中で、裸足になるため施設靴箱まで走ってくる途中で躓いて前方に転ぶ。そばにいた職員が駆け寄り抱き起して状態を確認するが、問題ないと裸足になって砂場に戻る。 16:50　手首が痛いと職員に訴える。「冷えピタ」を左手首貼ると、また砂場で遊び始める。 17:10　クラブ施設に戻り、室内で集団遊び（トランプ、人形遊び等） 17:25　再び、痛みを職員に訴えたため、湿布する。その後、他児童と集団遊び。 18:30　母親お迎え。（「11月●日病院受診、左手首骨折と診断される。」と、母親からお迎え時に連絡を受ける）

落ちる/９歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:15　下校後クラブへ登所。 15:20　園庭で外遊び。※支援員1名が見守り。 15:50　鬼ごっこで遊んでいて、大型遊具の上でタッチされそうになり、後ろ向きで転落した。落ちる時につかまる突起部分に足が引っかかり、転落。その後児童は靴下を脱ぎ足が痛いといっていたが、支援員が大丈夫かと聞くと大丈夫と言い、クラブ内に入り制作の遊びをした。 【●月●日】 朝学校にいたときにとても痛そうにしているので、先生が母親に連絡し、病院を受診し、骨折と診断された。

ころぶ/9歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １６：３０　遊び開始（外遊び１０名位、学童保育室内4名位）※外遊び　支援員1名、学童保育室　支援員1名 １６：５０　学童保育室内で２年生女子とふざけ会って転倒し、右腕を強打する。 １７：２０　患部を冷やし、親が向かえに来るのを待って親に引き渡す。 翌日９：３０　痛みが治まらないので通院し診断を受ける（上腕部骨折）

ころぶ/９歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　自宅から徒歩にて児童館本館へ来館。 09:00　2階に移動。レゴブロックやボードゲーム等で友達と遊ぶ。 12:00　昼食。その後、静かに読書。 13:00　木製の電車などで友達と遊ぶ。 14:00　机でボードゲーム等で遊んでいたが、少し退屈して飽きていた。周囲の人と些細なことを言い合い、ふざけて追いかけっこを始める。 15:00　友達と追いかけっこをし、すぐに足を滑らせ左足首をひねる。 15:10　患部を冷やす。保護者に連絡し、状況を説明するとともに、その後の活動について相談したが、そのまま児童館で過ごし、夕方習い事も行かせて欲しいとの保護者の希望で、夕方まで患部を冷やしながら児童館で過ごした。 17:00　多くの児童が帰宅したため、2階から児童館本館に移る。 17:50　児童館職員が荷物を持って付き添い、習い事に送り出す。

ころぶ/9歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:40 生活室にて宿題と自由遊びをして過ごす。 11:20　畳の上でジャンプをし、着地の仕方が悪く右足親指第１関節あたりを打ち、擦り傷を作る。 11:25 擦りむいたところを消毒し、絆創膏を貼り、活動をやめ静かに過ごした。翌日(土曜日)も痛みが引かず、保護者が病院を受診させたところ、骨折していることが判明した。週明けの月曜日に骨折の情報を保護者から受けた。

ころぶ/9歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後2時から学童保育所隣接の校庭内で外遊びを始めた。 午後2時40分に休憩の為、いったん学童保育所内に入る。 午後2時50分から外遊びを再開。当該児童は鬼ごっこに加わった。 午後3時20分ごろ、遊び中に地面のくぼみに足をとられて転倒。正規職員がすぐ対応をし、患部を冷やす等の応急処置を行い保護者にも連絡。引き取りに来た保護者が病院にて診察を受けさせたもの。

落ちる/９歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:10　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等普段と変わった点はなし） 15:20　おやつ 15:30　室内にて、宿題に取り組む。 16:00　建物外園庭にて、集団遊びをする。（ドッジボール、鬼ごっこ等） 17:00　室内に入り、テレビを見たり、読書、塗り絵をする。 17:30　片付けをし、空いたスペースにて、支援員1人と馬跳びを始める。 17:45　馬跳びをしようとしたところ、手を滑らせ、マットを敷いた床に転落する。馬になっていた支援員がすぐに気付き、当該児童が上腕部を痛がったため、別の支援員が氷を使って冷やす。 17:50　近隣の病院に問い合わせるが、診療時間を過ぎており、夜間病院での受診を勧められる。 18:57　保護者に連絡中、迎えが来られ、詳細を話すと、保護者の方で病院受診をされるとのことで、医師会病院を受診される。（翌日、整形外科を受診）

ころぶ/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:30　自宅から児童館に登館。 10:00　朝の会行い、出席確認や健康状態の確認をした。 10:15　自由遊び開始になり、本児は図書室で読書、ボードゲームを始めた。 11:10　立ち上がり、数歩歩いたところでパズル片を踏んで滑って転んだ。 11:15　強い痛みを訴えたので患部を冷やし、保護者に連絡し事故の経緯を説明し、医者の受診を勧めた。 12:15　他児童とは別室で昼食をとった。 13:30　保護者が迎えに来て、本児を病院に連れて行った。