事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 09:00 自宅から来所。学習や自由遊びをする。 12:00 2階の一室に入ろうとした際、同室の入り口付近に寝そべって動いていた児童を飛び越え、つまづき、左ひじから転倒(本人と周囲にいた児童による証言)。※支援員は、児童が泣いているとの報告を他児童から受け、児童のもとに行き、ケガの状況を確認。肘に痛みがあるとのことだったので場所を移動して肘を冷やしながら安静にして様子を見る。その間、周りの児童からも状況を確認。転んで肘を床にぶつけたことが分かる。 12:20 肘の近くに腫れが見られたため冷却の位置をずらしたところ、痛みが多少治まった様子だったので緊急搬送が必要なものではないが医療機関での受診を早めに受けることが必要と判断したため、冷却と固定をして安静にし、保護者に連絡。お迎えの都合がつかなかったため、保護者と相談して、支援員が引率して外科・整形外科での診察を受けながら保護者を待つことを確認。午後の診療が午後2時からだったため、医療機関に連絡して保険証を持っていないことや診察を頼めるかを確認。 13:30 支援員の車にて医療機関へ出発。 14:20 診察。「親指からつながる骨の骨折」との診断だったが、手術の必要性については、他の病院に行った方が良いとのことで紹介状を書いてもらう。受診の緊急性については言われなかった。 15:00 会計を待っている所に保護者が到着。状況を説明し保護者へ引き渡し。 ※当日、病院を受診の結果、翌●日に再検査、入院・手術の可能性ありとの診断。検査の結果、入院・手術。●日退院。
    認可・認可外 3.その他
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 1月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 35
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 8歳
    性別
    被害者特記事項
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 左肘骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 3.未実施
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項
      (ソフト面)改善策 職員会議などでマニュアルを定期的に確認するとともに、様々な事故を想定して具体的な職員の動きを話し合う。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 365
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 365
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 365
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 事故の起きた部屋は間口が狭い
      (ハード面)改善策 昼食の準備の時間帯であり、支援員1名は配膳の準備に入っていた。昼食のために2階生活スペースで子どもたちは自由に遊んでおり、補助員1名、障がい児担当2名が見守っていた。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項
      (環境面)改善策 室内が混雑した状況では、児童が分散して遊べるように声掛けをするとともに、入り口付近で遊んでいる児童に場所を変えるように声掛けする。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]事故の起きた部屋の奥で遊んでいた友だちのもとに向かおうとしていた。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]昼食の準備をしていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]隣の部屋で他児童と遊んでいた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 昼食の準備の時間帯であり、子どもたちの見守りが手薄になっていた。
      (人的面)改善策 全体を見守る職員の配置をする。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 指導員が4名配置されていたが、お昼時だったこともあり、児童への注意が行き届かない部分があったと考えられる。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_032473
    データ提供元データ番号 2018_72
    初回掲載年月日 平成30年6月29日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11