事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 15:15　授業終了後、徒歩登会で到着。普段と変わりない様子で、着替えなどの身支度をする。園庭に行けることを確認し、その後、宿題に取り掛かる。やがて登会した他の徒歩登会児童も身支度後机に向かい、3年男児らで談笑しながら宿題を進める。 16:00　園庭遊び後に宿題の続きをすることを提示するも皆宿題をやり終えてから遊ぶ方を選び、各自、宿題が終わった児童からおやつを食べる。 16:15　児童が宿題をやり終え、おやつを食べる。 16:20　食べ終えるのを待ち、支援員1名と男児9名で園庭に向かう　園庭に到着し支援員が水飲み場の下駄箱側2面（北・東）にワゴンを移動させ進入できないようにする。サッカーゴール2脚を運び用意する。その間、児童らはチーム決めとサッカーのパス回しゲームを行う。支援員がゴールを設置し終えたのを見て児童らがサッカーの試合を始める　支援員は園庭の川側にタイヤを運びながら見守る。 16:25　始めてすぐ、児童がパスを受けてドリブルで前に進んだところ、別の児童がボールを持つ児童の前に向かい、ボールを奪おうと体を正面から密着し児童の左側に回り込みながら動き、片側の体が密着した状態で、片腕が背中に回る形でボールを足で押し合い、2人とも園舎に背を向ける形になってから、共に北側を向き勢いよく前進してもつれて転倒。ボールを最初に受けた児童が水飲み場の壁に顔面を強打する。即座に支援員が駆け寄り抱き起こすと、口内の出血が見られ、児童が歯が折れたことを訴える。※当日夜、怪我をした児童が「押された」と述べていることを保護者から知る。月曜午後、確認し、共に居た児童が「背中を押した」と述べる。支援員が児童を連れ園舎内に駆け込み、園庭をだれか見てもらうよう声を上げ、園長不在のため副園長に児童が怪我をしたことを伝えて2階保育室に行き、児童の保護者である職員に、サッカーをして水飲み場で転んで顔をぶつけたこと、歯に損傷があることを伝える。保護者が児童を歯科医へ連れて行く。
    認可・認可外 3.その他
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 2月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 16
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ９歳
    性別 男
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 歯の打撲・損症

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 ―
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ・園庭遊びを行う際の見守り体制が常に一人であった ・支援員がマニュアルに沿った行動を出来ていなかった
      （ソフト面）改善策 ・運動遊びを行う際は複数の体制で見守りが行えるようにする ・支援員が働きかけてこども園からもクラブの様子を見てもらうようにする ・マニュアルを徹底する

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 50
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 毎日
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 毎日
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ・支援員が講じた水飲み場周辺の安全対策が適切でなく、不十分であった
      （ハード面）改善策 ・各環境における安全管理を見直して工夫し、それぞれの場所に適切な対策を行い、再発防止を徹底して行う

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ・ボール遊びが激しくなっている状態を止められていなかった
      （環境面）改善策 ・環境に適さない活動を行わないようにし、また、環境における安全管理を工夫し、再発防止を徹底して行う ・学童における遊びで身体の接触が激しいものは避ける

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]ゴールキーパーからパスが渡り、ボールを見てドリブルしながら前進した
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]園庭の築山やその周囲にあるタイヤがボールの妨害となり、出た出ないで揉めることがあったことから、園庭の川側にタイヤを運びながら見守っていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]クラブ建物の室内で残って遊んでいた児童7名を見ていた
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ・危険な場所に支援員がおらず、また、ボールや動いている児童の近くで状況を把握できるように動けていなかった ・体が重なり合う動きがあった時点で止めるべきだった ・歯が欠けた時にその歯を見つけられていなかった ・支援員が見ていながら止めることが出来ておらず、また見ていた状況を適切に説明できなかった
      （人的面）改善策 ．支援員の危機管理についての意識を高められるようにすると共に、児童らも安全について考える機会を十分に作っていく ・危険な行為は徹底して止め、常に声かけを行い注意を促す

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 安全管理が不十分であったために起きた事故であるから、日常的に緊急時の対応や処置方法の確認を行うなかで、安全管理を見直し、再発防止に取り組んでいく

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_032518
    データ提供元データ番号 2018_117
    初回掲載年月日 平成30年6月29日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    通常通りの登所。 16:00　外遊びをする。最初ボール投げなどの遊びをした後、運動場南側サッカーゴールを使い遊ぶ。ゴール側本人含め5人が守備、3人が攻撃。攻撃3人は順番に蹴り込み、そのボールを5人で止めていく。 16:45　当児童がネット裏に移動して泣き出す。至近で見守っていた補助員が声をかけ、その後支援員も様子を見に行く。外傷はないが、赤みがあったので部屋へ帰るように声を掛けたが、そのまま残ると主張。 16:50　頭に当たった他の子どもと一緒に部屋へ入る。

ぶつかる/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　授業終了後、学校から徒歩にて来所（健康状態等に普段と変わった点はなし）制服から私服に着替える。 15:00　おやつ　　 15:50　建物外校庭にて、サッカーをする　※支援員堀が付近で見守りを実施。 16:30　児童が転んだ時に他児がぶつかり、右腕を負傷支援員と施設に戻りアイシング保護者にお迎えをお願いする（午後5時に一人帰りから午後5時30分頃お迎えに変更） 16:40　腫れが見られたため形成外科へ電話。受診可能の確認がとれたので支援員とタクシーで形成外科へ向かう。

ころぶ/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:20　学童クラブに登所し、友達と話をしたりして過ごしていた。 15:45　おやつ 16:10　自由あそび　外で友達としっぽとりなどを楽しんでいた。 16:40　帰りの会 17:00　学習 17:30　分室から本室に移動する際に、児童9名、支援員1名で移動していた。列の後ろで転倒した児童を対応している際に、本児を含む複数名が走って本室に向かい、友達1名が本児のランドセルを引っ張り、そのまま力を緩めて離したため、本児が転倒し、花壇に歯をぶつけた。そのまま本室に戻り、本を読んでいた本児に、一緒に移動していた支援員が声をかけ、歯の状態を確認した。 17:45　保護者がクラブへ迎えに来る。詳細を説明すると歯医者に行ってみますとのことだった。

落ちる/９歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:30　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 13:45　学童室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 14:10　小学校のグラウンドで、他クラブ児童と合同保育。 14:10　各々好きな遊びを開始。（当該児童は遊具で遊んでいた）※支援員9人が全体の見守りを実施 15:00　他の児童と一緒にトンネル型ジャングルジムで釣る下がって遊んでいたところ、手が滑り転落して顔を打つ。（当該児童による証言）※支援員が駆け付けた時、児童が口から出血痛さで顔を押さえて泣いている。部屋に戻り、ウガイをさせ様子をみるが、出血が止まらず、社協、保護者に連絡。総合病院へ主任が児童を連れて向かう、手続きを取っていると保護者が到着する。歯科医院を紹介され受診（保護者が連れて行く） 16:15　主任が学童保育所に戻る。歯科医院では、処置できず再び総合病院を紹介され向かったが、総合病院に専門医が不在だったため、翌日受診、鼻の骨折完治まで3か月、歯茎のめくれがあった。

ころぶ/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:45　自宅から徒歩にて来館（健康状態等に普段と変わった点は無し）。 09:00　図書室で他の児童とともに本を読む。 09:30　創作活動室で遊ぶ（カプラ・ビー玉転がし）。 12:00　昼食をとる。 13:00　創作活動室で遊ぶ（ドミノ）。 13:30　ビデオを見る。 14:20　遊戯室でドッヂビーをする。 14:50　おやつを食べる。 15:10　創作活動室で遊ぶ（ブロック）。 16:15 児童1人と遊戯室でドッヂボールをする。※指導員1人が一緒に遊びに入りながら全体の見守りを実施。 16:20　相手コートにボールを投げて、後ろに下がる時に右足を捻る。 16:30　ドッヂボール後、被災児童から怪我の訴えがあったため、患部を10分程度保冷剤で冷やす。腫れや変色は見られなかった。冷却後は「もう痛くない」とのこと。 16:45　帰る用意の時に「さっきのところが痛くて歩けない」との訴えがある。職員が湿布を貼る。 16:55　帰る直前に患部を確認するが、変化なし。 17:00　自力で歩くことが可能だったため徒歩で自宅に帰宅。 18:00　保護者に怪我の経緯など説明。

ころぶ/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:55　来会 14:00～15:00　宿題、読書。 15:00　室内遊び。 15:30～16:30　外遊び（転ぶ）。外遊び中、校庭にて他児童数名と鬼ごっこをして遊んでいたところ、1人で転んでしまう。 ※支援員は他児童会含めて6名おり、当該児童会職員2名がかけつける。児童に痛みの具合など確認し湿布対応、保護者へお迎えの連絡。 18:00　保護者迎え。状況説明し、医療機関への受診をお願い。※最終受診にて完治。

ころぶ/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:30　下校後、クラブ室に移動。 15:40　おやつ 16:05　校庭に移動開始。 16:10　サッカー教室に参加。 16:45　サッカーゲームの活動中、ボールを蹴ろうとしたらボール表面で足が滑り転倒した。身体を支えようと手を付いた時、手を捻った。痛みがあると支援員に訴えた。支援員・サッカーコーチで負傷の程度を確認。直後に祖父の迎えがあった。湿布で冷やし帰宅した。

ぶつかる/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　登所 12:00　昼食 13:00　食後、室内にてＤVＤ鑑賞や玩具で遊ぶ。 13:55　外遊びに出るために児童全体で室内の片付けを行う。支援員３名は室内にいたが、もめ始めた場所を見ていませんでした。かなり騒がしい状況の中、６年児童（該当児童の姉）が弟が怪我をしたと指導員を呼びに来る。すぐに駆け付けたところ、該当児童がティッシュで口元を押さえ泣いていた。一緒にいた児童（４年）に状況を訊ねると、頭頂部と歯がぶつかったとのこと。患部を確認したところ、下顎前歯部（右下２）に出血と動揺がみられたため、保護者に連絡。歯科受診を勧める。 14:15　他児童が外遊びに出て、姉を含む６年児童２名とともに室内に残り徐々に落ち着きを取り戻した。改めて患部の確認をすると、下顎前歯部全体（右下２～左下２）の出血と上顎前歯（左上１）歯冠部に一部破折がみられた。 14:30　痛みはあるものの、気持ちが落ち着いてからは室内で元気にいつも通り過ごしていた。 15:00　おやつの時間は食べずに持ち帰りとした。その後テーブルに顔を伏せて眠ってしまった。 16:30　保護者が迎えに来るまで眠っていた。

ころぶ/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    8:30　来館。10:50　外遊び開始　校庭にてサッカーで遊ぶ(室内と校庭で児童分散）11:20　事故発生　サッカー遊び中、ボールを蹴ろうとして後ろ側に転倒。11:40　保護者に連絡（腕を痛めていたためシップ対応）12:00　他児童と一緒にお昼ご飯を食べる。17:45　保護者から診断について連絡がある。

ころぶ/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    8：30 1日保育のため、保護者の送迎で登所後、ぞうきんがけ。9：00　朝礼（出欠確認)いつもと変わらず元気。10：00　児童センターサッカー場（バスケット、サッカー）※支援員1人が見守り。10：30　7名とサッカーをしていて、後ろ向きに下がっていった時、石などの障害物がないところで後ろに転倒し左手を地面についた。他の支援員を呼び対応するも、児童は横たわったまま泣いていて、触ると痛がってしまうので動かせなかった。11：30　保護者が到着後、児童を起こして保護者の車で●●整形外科を受診し、手術した。