事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 11:40　午睡前、3歳児から5歳児までが集まって絵本の読み聞かせを聞いていた際、体育座りで座っていた本児に、隣にいた5歳児がぶつかり、バランスを崩して左手を床についた。その後、痛みを訴える様子が無くそのまま午睡した。 14:45　本児が泣きながら起床し、保育士に左手首の痛みを訴えたが、落ち着いた為、経過観察した。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 異年齢構成
      人数 34
      クラス構成
      • ３歳児 12
      • ４歳児 12
      • ５歳以上 10

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ４歳
    性別 男
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 上腕骨下部骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 　1～2　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし。
      （ソフト面）改善策 保育士同士が声を掛け合い、全体を見ながら、児同士のトラブルに対応出来るようにする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 2
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 2
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 2
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし。
      （ハード面）改善策 特になし。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 特になし。
      （環境面）改善策 余裕を持って座れるように、マットのスペースを広げる。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] いつも通り体育座りをしていた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた] 午睡前のお集まりで、3～5歳児34名の児に絵本を読んでいた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 給食の片付けや、他児を見ていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 特になし。
      （人的面）改善策 常に怪我を予想し動く。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 子どもたちがぶつからずに座れるような環境（スペース）作りの検討を。 縦割り保育時には体格差のある異年齢児が混在することになるので、児の動き方に注意し、同様の事故が発生しないような保育を行ってください。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_032583
    データ提供元データ番号 2018_182
    初回掲載年月日 平成30年9月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後4時15分頃、帰りの会が始まる時に寝そべった態勢から起き上がった時、自分のグループへ移動する途中に他児と接触し、本児が倒れる時に右手を床についた。痛みを訴え、泣いていた。右手に力が入らない様子で、右手首の方も少し腫れが見られたため、保護者へ連絡し、本児とその保護者と主任保育士が一緒に病院を受診した。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後1時20分頃、本児は寝る準備を終えたところだった。本児はかまってほしく後ろから急にエプロンを引っ張り、保育補助はバランスを崩し本児の上にのるように倒れてしまう。その後激しく泣き、右手首を痛がる。看護師が湿布を貼る。保護者連絡、病院探しをしている15分の間に右側が腫れてきた。病院が見つかり受診する。病院ではレントゲンを撮った。母親も合流。「骨折している、だいたい1か月ほどかかる。」と診断され、右手首から肘までギブスをつけた。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    夕方の以上児合同保育中、保育室内を立ち歩きながら遊んでいた際に、他児と接触しバランスを崩す。その際、左腕を壁につく。手の甲をついたことで全体重が前腕にかかり湾曲。すぐに園長に報告し、当該児の状態を確認。患部を固定した状態で保護者が来るまで待つ。保護者に連絡し20分後に到着。近隣のＡ病院を受診するがレントゲン撮影後、別の病院を勧められ、処置後移動する。Ｂ病院到着後、レントゲン撮影、手術決定し入院。手術（1時間ほどで手術終了）翌日に退院し帰宅（保護者から連絡あり）

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    18:30　夕食前で自由遊びをしていた。当該児童は絵本コーナーでお尻を床につけ両手を後ろについた姿勢で友だちに絵本を読んでもらっていた。そこに後ろ向きで歩いてきた他児が当該児童にぶつかり転倒。当該児童に覆いかぶさったために当該児童の左腕に負荷がかかった。当該児童が左腕を痛がり動かそうとしなかったため、固定する。 19:00　受診する。レントゲン撮影をすると骨には異常がなかったが固定する。

ぶつかる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １７：２５　４歳児保育室に５歳児が入室して合同保育中、本児が床に両手を付き長座位でいたところ、４歳児Aが後ろ向きに歩いて下がり、本児の足に躓いた。バランスを崩して本児の上に被さるように転倒したため、本児は左肘を強く床にぶつけた。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    17:33　5歳児保育室にて、3歳児から5歳児までが自由遊びをしていた。押し入れ下段の空間を使い、3歳児クラスの子ども数人と本児がじゃれ合っていた。上向きに寝転がった本児の横を通ろうとした他児の足が本児の手に強く当たった。保育士に「友達の足が当たった」と見せに来たので、保育士は状況を聞き、指を見たが変化が見られなかったため、様子を見る。 17:37　再度、保育士に指を見せに来たので見ると、右手中指の付け根、第1関節、第2関節の辺りの色が変色し、腫れも見られた。指の動きを確かめようとすると本児が「動かせない」と言う。 17:40　所長不在のためチーフに伝え、チーフが指の様子を見る。保冷剤を患部に当て待機する。 17:45　祖母へ連絡するが繋がらない。 18:05　祖母が迎えに来たのでチーフが事情を説明し、整形外科受診の了承を得る。帰所した所長が病院に同行する旨を告げ、病院受診する。 20:20　受診終了。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:05　本児は、降園準備のため、荷物を廊下に出した後、廊下の隅に座っていた。洗濯もの干しを持った保育士が本児のそばを通るときに、本児につまずいて転倒。本児の右腕に保育士の足が当たって負傷した。保育士は、本児のそばを通るときに、「通るよ。」と声をかけたが、本児が四つん這いになって突然前進したので、避けることができなかった。本児の右手の甲が、少し赤くなっていたが、腫れや痛みはなく、グーパーと握ることもできたので、氷でしばらく冷やす。その後、変化がなかったので、本児は自分のクラスに戻り、保育士は、本児のクラス担当保育士に状況を報告した。 17:00　園庭で遊んでいた本児に、痛みや変わりがないか尋ねたが、「痛くない。」と言って、右手をグーパーと動かした。腫れや赤みはなく、変わりなく遊んでいた。 降園後、夕飯の時に、「手が痛くて箸が持ちにくい。」と保護者に言う。ひどく痛むようではなかったので、様子を見ることにした。 明朝、右手の甲が腫れ、痛みもあったので、受診する。「捻挫」の診断で、シップと包帯をして登園。1日園で過ごしたが、痛みを訴えることはなかった。夕方、受診したクリニックから連絡があり、再度受診。レントゲン結果の確認をすると、右手の甲にひびが入っているのが分かり、ギブスで固定した。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    園庭遊具の近くで同年齢児と追いかけっこをしており、後ろから走ってきた子の左肩と本児の後ろ右肩がぶつかり、本児が転倒し左手を地面につく。近くに居た保育教諭に痛いと訴える。手を動かそうとしなかったため、●●病院へ行きレントゲン検査後、骨折が判明。左手手首を固定する。

ぶつかる/4歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:15　リズム運動中、他児とぶつかり転倒し右手を床についた後、痛がって泣いた。 10:15　泣いている理由を聞き、右手首が痛いとのことだったので目視確認したが腫れや赤みは無く、手の開閉、ひねり、腕の上下運動をして確認したところ痛くないとのことなので、負傷は無く一時的な痛みであったのだろうと判断した。その後も園では痛みを訴えることも痛そうにする様子も無かった。自宅で時々右手首の痛みを訴えるとのことで、翌日母と受診。

ぶつかる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後5時頃、保育室から退出する職員を目掛けて、室内を走る本児の姿が見られる。はす向かいから走る他児と衝突し、本児が転倒。左腕から手をつき、痛がる様子が見られた。職員が抱き上げ、様子を見る。一旦落ち着く姿も見られるが、「腕が痛い。」と話し、腫れが確認された。