事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 17:25 本児がランチルームの椅子につまずき転倒、右の肘を床にぶつけたと保育士に言ってきた。保育士が本児の腕を上下させたが痛みはなく降園準備のコップとタオルを右手を使い片付けていたの を見て異常はないと思い、他の職員に報告しなかった。 17:45 保護者Aの迎え、転んだ事は伝えていなかった。 20:00 保護者Bより保育園に電話にて本児が右腕を痛がり、泣いていて腕が上がらない、椅子にぶつけたと言っている。園での様子を教えてほしいとの内容だった。転んだ事実を知らない職員は、そのような事はなかったと保護者Bに説明した。 20:30 保護者Bが医療機関を受診し、レントゲンを撮影の結果、右肘部分が骨折していることが分かった。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 5月 発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃) 発生場所 1.施設敷地内(室内)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 7.異年齢構成 クラス構成 - 3歳児 11
- 4歳児 13
- 5歳以上 9
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 4 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 4歳 性別 女 被害者特記事項 ― -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 2.室内活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 死因 0.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 右上腕骨顆上骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 2.不定期に実施 事故予防研修実施頻度 ― 職員配置 1.基準以上配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 椅子が出ていたことによりにつまずいた。 (ソフト面)改善策 椅子から離れる時には椅子はテーブルの下にしまう。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 12 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 12 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 ― (ハード面)その他要因・分析、特記事項 足元をよく見ないで室内を移動した。 (ハード面)改善策 乳児期からの筋肉の発達を促す環境作りを行う。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 環境設定を安全に設定する。 (環境面)改善策 室内は足元をよく見て歩くよう伝えていく。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 室内を移動していた 担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]コーナーに1人配置していたが、転んだ瞬間を見ていなかった 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]職員から報告がなく情報共有出来ていなかった (人的面)その他要因・分析、特記事項 情報の共有をする事で、早く体調の変化に気が付けたのではないか (人的面)改善策 小さな出来事も申し送りで伝えていく。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 転倒後のお子さんの様子を気にかけ、保育士が怪我の状態に気づく必要があった。自己の判断で、終わってしまい、保護者に状況が伝えられなかった事も反省点は大きい。園児の身のこなしや、環境整備を確実に行う大切があるが、保育士自身の安全管理の力や園児を見つめる目を養うことも確実に取組んでほしい。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_033041 データ提供元データ番号 2018_640 初回掲載年月日 平成30年12月28日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11